民國114年 專技高考 職能治療師 心理障礙職能治療學
第19題
依據職能意義中「做—存在—成為—歸屬(doing-being-becoming-belonging)」四大面向,當職能治療師「想要帶領精神障礙者參加活動時能夠進…
題目
依據職能意義中「做—存在—成為—歸屬(doing-being-becoming-belonging)」四大面向,當職能治療師「想要帶領精神障礙者參加活動時能夠進入心流狀態(flow)」時,反映出下列何種核心概念? A. 做(doing)、存在(being) B. 存在(being)、成為(becoming) C. 成為(becoming)、歸屬(belonging) D. 存在(being)、歸屬(belonging)
官方答案
- 答案:A. 做(doing)、存在(being)
解析
心流是指全神貫注投入活動、渾然忘我並從中獲得愉悅的經驗,對應到「做」與「存在」這兩個面向:「做」是實際參與、投入職能活動的過程;「存在」是在活動中感受當下、被活動佔滿的內在狀態。帶領個案進入心流,正是要創造這兩種經驗,所以選A。「成為」強調透過職能行動發展自我、形塑未來的自己;「歸屬」強調與他人連結、被接納與共享的關係。題幹未涉及團體關係或長期自我轉化,因此B、C、D都不如A貼切。
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官方資料
答案以考選部公告之測驗式試題標準答案 PDF 為準。