民國111年 普通考試 財經廉政 心理學概要

第1題

請試述下列名詞之意涵:(每小題10 分,共40 分) 視覺懸崖(visual cliff) 邊緣型人格(borderline personality disor…

題目

請試述下列名詞之意涵:(每小題10 分,共40 分) 視覺懸崖(visual cliff) 邊緣型人格(borderline personality disorder) 負增強作用(negative reinforcement) 基本歸因謬誤(fundamental attribution error)

參考解答(AI 生成,非官方)

  • (一)視覺懸崖(visual cliff)係Gibson與Walk設計的深度知覺實驗裝置,桌面中央鋪設玻璃,一側下方緊貼棋盤格紋,另一側格紋遠離玻璃,形成看似斷崖的落差。嬰兒或幼小動物爬至中央時多不願越過深側,顯示其已能辨別視覺深度;心跳與社會參照亦可作為指標。此作業並非真正懸崖,結果受移動經驗、年齡與情緒影響,推論時宜謹慎。
  • (二)邊緣型人格障礙(borderline personality disorder, BPD)屬於人格障礙,核心為情緒、人際關係、自我形象與衝動控制的不穩定。常見表現包括害怕被拋棄、關係忽冷忽熱、認同混亂、自我傷害或自殺行為、強烈空虛感與憤怒。Linehan的生物社會理論認為,情緒脆弱加上成長環境否定其感受,易形成情緒失調;治療常採辯證行為治療(dialectical behavior therapy, DBT),協助提升痛苦耐受、情緒調節與人際效能。
  • (三)負增強作用(negative reinforcement)指行為之後移除或避免嫌惡刺激,使該行為未來出現機率提高的操作制約歷程。例如頭痛時服藥可移除疼痛,日後頭痛更可能服藥;安全帶提示音停止也可能強化繫安全帶。負增強與懲罰不同:前者增加行為,後者降低行為;亦與正增強有別,差別在於加入愉快刺激或移除嫌惡刺激。
  • (四)基本歸因謬誤(fundamental attribution error)指觀察他人行為時,過度歸因於人格、態度等內在特質,低估情境壓力的傾向。例如同事遲到便認為他不負責,忽略交通中斷或照顧家人等因素。此現象與行為者—觀察者偏誤有關,也受文化、認知負荷與動機影響;在績效考核、衝突處理與媒體報導中,宜蒐集情境資訊以降低誤判。

AI 依官方試題文字產生的參考解答,非考選部公告答案,內容僅供備考參考。

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