第1題
下列何種詮釋資料(metadata)類型,可用於智慧財產權與複製追蹤? A. 描述型 B. 管理型 C. 保存型 D. 技術型
參考解答
- 答案:B. 管理型
解析:管理型詮釋資料(administrative metadata)用來支援資源的管理與行政作業,內容可包括使用權限、著作權與授權條件、複製與追蹤紀錄、取用政策等,因此最適合處理智慧財產權與複製追蹤。描述型主要協助資源的辨識與檢索;保存型著重長期保存;技術型則記錄檔案格式、軟硬體環境等技術特徵,均非以權利管理為核心。
民國110年 地方五等 圖書資訊管理 圖書館學大意收錄考選部官方試題與測驗式試題標準答案,共 49 題可線上瀏覽。
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下列何種詮釋資料(metadata)類型,可用於智慧財產權與複製追蹤? A. 描述型 B. 管理型 C. 保存型 D. 技術型
解析:管理型詮釋資料(administrative metadata)用來支援資源的管理與行政作業,內容可包括使用權限、著作權與授權條件、複製與追蹤紀錄、取用政策等,因此最適合處理智慧財產權與複製追蹤。描述型主要協助資源的辨識與檢索;保存型著重長期保存;技術型則記錄檔案格式、軟硬體環境等技術特徵,均非以權利管理為核心。
清乾隆三十八年(1773),高宗命人刊印從《永樂大典》中輯出已失傳的宋元古籍,取名為《武英殿聚珍版叢書》。所謂「聚珍版」,是指下列何種印刷方式? A. 雕版印刷 B. 泥活字印刷 C. 木活字印刷 D. 鉛活字印刷
解析:清高宗乾隆三十八年,金簡主持以木活字排印《武英殿聚珍版叢書》,「聚珍版」即木活字印刷。其作法是先刻單字木活字,再依序檢字排版,可重複使用,與整版雕刻的雕版印刷不同;泥活字為畢昇所創,鉛活字則是近代西方印刷技術。故選 C。
1999 年發表之Statement on Libraries and Intellectual Freedom 是由下列那一個機構所訂定? A. 聯合國教育、科學及文化組織(United Nations Educational, Scientific and Cultural Organization, UNESCO) B. 國際圖書館協會聯盟(International Federation of Library Associations and Institutions, IFLA) C. 美國國會圖書館(Library of Congress, LC) D. 美國圖書館學會(American Library Association, ALA)
解析:《圖書館與知識自由聲明》(Statement on Libraries and Intellectual Freedom)由國際圖書館協會聯盟(IFLA)於 1999 年通過,強調圖書館應保障思想、意見與資訊的自由近用,並支持館藏與服務不受不當審查。UNESCO 雖長期關注資訊自由,但此文件名稱與發布機構為 IFLA;LC 與 ALA 分別是美國國會圖書館與美國圖書館學會,並非訂定者。
下列引文索引(citation index)資料庫中,何者不是由臺灣的機構或公司所建置營運? A. A&HCI B. TSSCI C. THCI D. TCI
解析:A&HCI(Arts & Humanities Citation Index,藝術與人文引文索引)為國際知名引文資料庫,由國外機構(原 ISI,現屬 Clarivate)建置營運,並非臺灣所建。TSSCI(臺灣社會科學引文索引)、THCI(臺灣人文學引文索引)均由國家科學及技術委員會(原國科會)委託建置;TCI(臺灣引文索引)則由臺灣大學等單位建置,皆屬國內機構或公司所營運。故選 A。
我國「醫學圖書館專業人員能力認證」,凡通過認證者將發予合格證書,其證書效期為多久? A. 3 年 B. 4 年 C. 5 年 D. 6 年
解析:醫學圖書館專業人員能力認證由臺灣醫學圖書館學會辦理,用以確認館員具備醫學資訊檢索、館藏徵集、參考諮詢與實證醫學服務等專業知能,通過者發給合格證書。證書效期為5年,期滿須提出繼續教育或專業表現證明申請換證,以維持專業能力與時俱進。因此選項A的3年、B的4年、D的6年皆不符,正確為C。
下列何者是SCI(Science Citation Index)與SSCI(Social Science Citation Index)的創發人? A. Cyril Cleverdon B. Eugene Garfield C. Robert Taylor D. Alan Turing
解析:SCI(Science Citation Index)與 SSCI(Social Science Citation Index)由 Eugene Garfield 所創辦的科學資訊研究所(ISI)編製,其核心概念是引文索引(citation index),並據以發展影響係數(impact factor),故選 B。A 的 Cyril Cleverdon 主持 Cranfield 實驗,奠定資訊檢索評估的基礎;C 的 Robert Taylor 以資訊需求與問題協商研究著名;D 的 Alan Turing 提出圖靈機與計算理論。三人均與引文索引資料庫的創發無關。
就圖書館學的研究方法來說,布萊德福定律(Bradford Law)屬於下列那一種研究方法? A. 實驗法 B. 統計法 C. 調查法 D. 觀察法
解析:布萊德福定律(Bradford Law)描述某一學科領域的文獻,會集中在少數核心期刊,其餘則分散於大量相關期刊,呈現核心區、邊緣區與外圍區的分布。此定律是書目計量學的重要成果,透過統計方式分析期刊論文的分佈並歸納出數學關係,因此屬於統計法,故選 B。實驗法須控制變項、調查法須以問卷或訪談蒐集資料、觀察法須實地觀察行為,均非布萊德福定律的研究途徑。
下列何者不是國家圖書館提供給出版界的服務? A. 提供出版界申請圖書分級 B. 提供出版界申請國際標準錄音資料代碼 C. 提供出版界申請國際標準書號 D. 提供出版界申請出版品預行編目
解析:國家圖書館提供出版界的服務包括:國際標準書號(ISBN)、國際標準期刊號(ISSN)、國際標準錄音資料代碼(ISRC),以及出版品預行編目(CIP),故 B、C、D 均屬之。圖書分級依出版品及錄影節目帶分級管理辦法,由出版業者自行分級並標示,並非向國家圖書館申請的服務項目,故 A 為「不是」的選項。作答時應掌握國圖的核心業務是編號制度與書目控制,分級則屬出版業者自主管理的事項。
圖書館提供電腦、3D 印表機工具設備,讓使用者分享討論科技工藝創作議題,協助獨立完成創作品的新型態服務稱之為何? A. 創客空間(maker space) B. 學習共享空間(learning commons) C. 新創空間(start-up space) D. 實習空間(internship space)
解析:創客空間(maker space)係圖書館提供電腦、3D 印表機、雷射切割等工具設備,讓使用者分享、討論科技工藝議題並動手實作(DIY),協助其獨立完成創作品,故選 A。B 學習共享空間(learning commons)強調學習資源、資訊科技與諮詢服務的整合,以支援課業與研究;C 新創空間(start-up space)偏向創業輔導與育成;D 實習空間(internship space)以實務見習為主。四者雖均為圖書館新型服務,但只有 A 以工具設備與自造實作為核心。
國家圖書館的首任館長是: A. 王振鵠先生 B. 屈萬里先生 C. 蔣復璁先生 D. 莊芳榮先生
解析:國家圖書館的前身是國立中央圖書館,於中國大陸時期籌設,蔣復璁先生擔任首任館長,來臺後亦持續主持館務,對館藏建立與圖書館事業發展貢獻很大。王振鵠、屈萬里、莊芳榮等先生都曾擔任國家圖書館館長,但都不是首任館長;因此本題應選 C。
美國的三大國家圖書館之中,不包括下列何者? A. 國會圖書館(Library of Congress) B. 國家農業圖書館(National Agricultural Library) C. 國家醫學圖書館(National Library of Medicine) D. 國家科技圖書館(National Library of Science and Technology)
解析:美國三大國家圖書館分別是國會圖書館(Library of Congress)、國家農業圖書館(National Agricultural Library)與國家醫學圖書館(National Library of Medicine)。這三館分別以國會服務、農業科學及生物醫學資訊為主要任務。選項 D 的「國家科技圖書館」並不在這三大國家圖書館之列,因此為本題正確答案。
若有圖書館員私自下載圖書館OPAC 系統中的讀者資料,可能違反下列何種法令? A. 著作權法 B. 隱私權法 C. 個人資料保護法 D. 智慧財產權法
解析:讀者的借閱紀錄、聯絡方式與利用紀錄,均屬可識別個人的資料;館員若無業務必要,私自下載 OPAC 系統中的讀者資料,即可能逾越特定目的之利用範圍,違反個人資料保護法。著作權法與智慧財產權法保護的是著作及相關智慧成果,不規範讀者個人資料的蒐集與利用;我國也沒有一部名為「隱私權法」的專法,隱私保障主要透過個人資料保護法、民法等規定落實。
下列那一個概念最適合用來描述「電腦與通訊科技的衝擊,引發資訊利用的一些問題,包括著作權、隱私權及付費等問題」? A. 資訊超載 B. 資訊課責 C. 資訊倫理 D. 資訊檢索
解析:資訊倫理探討人們在使用資訊科技時應遵循的價值與規範,重點包括著作權歸屬、個人隱私保護、資訊取用與付費是否公平等。這些問題源自電腦與通訊科技普及後,資訊複製、傳輸與利用變得容易,因而產生權利衝突與倫理爭議。A 的資訊超載指資訊量過多而難以消化;B 的資訊課責強調對資訊品質與來源負責;D 的資訊檢索則是查找資料的技術與程序,均不涵蓋題幹所列的權利與規範問題。
近年來圖書館在服務概念與空間上力求連結,下列何者與圖書館提供創作者之創新服務無直接關係? A. 靈感空間 B. 創客空間 C. 表演空間 D. 無障礙空間
解析:圖書館為創作者提供的創新服務,重點在激發靈感、提供實作設備與展示交流,例如靈感空間、創客空間及表演空間,均與創作歷程直接相關。無障礙空間是為確保身心障礙者平等使用圖書館而設置的通用設計措施,屬於讀者服務的基礎環境,並非專為創作者設計。故選 D。
根據我國圖書館設立及營運標準,某國中圖書館館藏量為10 萬種(件),當年度擬報廢圖書不得超過下列何者? A. 6,000 種(件) B. 3,000 種(件) C. 4,000 種(件) D. 5,000 種(件)
解析:《圖書館設立及營運標準》對學校圖書館的館藏淘汰設有上限,國民中學圖書館每年報廢圖書以不超過館藏量百分之三為原則。題目館藏量為10萬種(件),10萬乘以3%等於3,000,故不得超過3,000種(件),選 B。
根據我國圖書館設立及營運標準的規範,下列何種圖書館購置圖書資訊的經費應占其年度預算百分比最高? A. 專門圖書館 B. 大學圖書館 C. 公共圖書館 D. 國家圖書館
解析:《圖書館設立及營運標準》依圖書館類型分別規定購置圖書資訊經費占年度預算的比率,其中大學圖書館所定比率最高,為百分之二十以上;國家圖書館、公共圖書館與專門圖書館的比率較低。因此就題目所問「百分比最高」者,應選大學圖書館,即 B。
管理學者認為一般管理者在組織內執行五項主要職能,下列何者正確? A. 規劃、組織、人員管理、領導、控制 B. 規劃、組織、設備管理、領導、溝通 C. 規劃、公關、人員管理、領導、控制 D. 規劃、公關、設備管理、領導、溝通
解析:管理學常將管理者的主要職能歸納為五項:規劃、組織、人員管理(staffing)、領導與控制。規劃設定目標與行動方向,組織建立分工與結構,人員管理涉及人力配置,領導激勵與溝通,控制則衡量績效並矯正偏差。公關與設備管理不屬於這五項核心職能,故選 A。
圖書館在進行策略規劃時,常在下列何階段以SWOT 技術分析檢視? A. 辨識組織的任務與價值 B. 內部與外部環境掃描 C. 發展行動方案 D. 評鑑與檢討
解析:SWOT 分析用於盤點組織的優勢、劣勢、機會與威脅,其中優勢與劣勢來自內部環境,機會與威脅來自外部環境,因此最常放在策略規劃的「內部與外部環境掃描」階段。辨識任務與價值是設定方向,發展行動方案是研擬策略,評鑑檢討則在執行後進行。故選 B。
下列何者未列在我國圖書館員專業倫理守則的民主內涵? A. 法治 B. 自由 C. 平等 D. 中立
解析:《中華民國圖書館員專業倫理守則》核心價值包含:智慧自由、平等服務、專業中立、保護隱私、尊重智慧財產權等。其中「法治」非守則列舉的民主內涵核心項目;守則強調圖書館員應維護使用者閱讀自由、提供平等服務、保持專業中立態度。選項 B、C、D 均為守則明確揭示的專業倫理原則。
下列那些館員或業務屬於讀者服務部門?①詮釋資料館員 ②流通館員 ③科學資料採集專家 ④數位版權管理者 ⑤青少年服務館員 A. ①② B. ③④ C. ②⑤ D. ③⑤
解析:讀者服務以直接服務讀者為核心。流通館員處理借還書、預約、館藏利用與讀者問題;青少年服務館員規劃青少年閱讀推廣、館藏與活動,均屬讀者服務。詮釋資料館員負責 metadata 建置,屬技術服務;科學資料採集專家與數位版權管理者偏向資料管理、數位典藏及權利行政,並非讀者服務。因此正確組合為②⑤,選 C。
根據文化資產保存法,圖書文獻及影音資料屬於下列何種類型? A. 有形文化資產之史蹟類 B. 有形文化資產之古物類 C. 有形文化資產之文化景觀類 D. 無形文化資產之傳統知識與實踐類
解析:依文化資產保存法第3條,有形文化資產包括古蹟、歷史建築、紀念建築、聚落建築群、考古遺址、史蹟、文化景觀、古物、自然地景及自然紀念物等;其中「古物」指各時代、各族群經人為加工而具有文化意義之藝術作品、生活及儀禮器物、圖書文獻及影音資料。因此圖書文獻與影音資料歸屬於有形文化資產之古物類。史蹟指與歷史事件或人物有關之場所,文化景觀指人類與自然互動形成之景觀,皆非資料類型。故選 B。
圖書館採購電子書時,可採讀者需求導向選購模式,讓讀者先使用,再依照使用量決定採購書單,這是何種選購方式? A. ACP B. OTT C. POD D. PDA
解析:讀者驅動採購(Patron-Driven Acquisition, PDA,亦稱 DDA)的運作方式是:圖書館先將大批電子書書目匯入館藏系統,讓讀者自由瀏覽使用,再依實際使用量(如點閱次數、下載量或短期借閱次數達到門檻)決定購買哪些書,使經費直接用於讀者真正需要的資料。其他選項:ACP 非此概念;OTT(over-the-top)指透過網際網路直接提供的影音串流服務;POD(print on demand)為隨需印刷。故答案為 D。
根據政府採購法,下列何種圖書採購招標方法具有分批採購圖書、預先審核招標廠商資格較容易掌握開標作業之優點? A. 最有利標 B. 折扣標 C. 選擇性招標 D. 異質採購最低標
解析:政府採購法第20條規定,機關辦理公告金額以上之採購,符合一定情形者得採選擇性招標:先公告徵求廠商、審查資格並建立合格廠商名單,之後再邀請合格廠商投標。此制可預先審核廠商資格、分批辦理採購,開標作業較易掌握,正符合題意。折扣標是圖書採購常見的計價方式(依定價折扣結算),並非招標方法;最有利標與異質採購最低標屬決標方式,重點在評選,而非預先建立資格名單。故選 C。
下列何者較不是圖書選擇的基本原則? A. 出版社規模 B. 讀者需求 C. 圖書品質 D. 館藏均衡
解析:圖書選擇的基本原則包括:符合讀者與社區需求、維持館藏主題與類型之均衡、重視圖書品質(內容正確性、權威性、編寫體例、裝訂與印刷)、考量價格與經費效益、注意出版者信譽與作者專業等。出版社規模大小與出版物品質並無必然關係,小型或獨立出版社亦常出版具特色與高品質的作品;若以規模作為取捨標準,反而可能犧牲好書。故「出版社規模」較不屬於選擇的基本原則,答案為 A。
下列何者不是圖書館資源之立體資料? A. 雕塑 B. 標本 C. 地圖 D. 地球儀
解析:圖書館資源依資料型態可分為圖書、期刊、地圖、音樂、視聽資料、立體資料(three-dimensional materials/realia)等。立體資料指具有三度空間、可實際觸摸觀看的實體物件,例如模型、雕塑、標本、地球儀、教具、玩具、器物等。地圖雖呈現地表空間關係,但本身是印製於紙張或其他載體的平面圖像,屬「地圖資料」(cartographic materials),為二維資料,不是立體資料。故選 C。
社會性書籤(social tagging)和影音分享網站(video sharing websites)都可歸類為下列何種社群媒體? A. Podcasts B. Wiki C. Content Communities D. Bulletin Board System
解析:Kaplan 與 Haenlein 將社群媒體分為六類:協作專案(如 Wikipedia)、部落格、內容社群(content communities)、社交網站、虛擬遊戲世界、虛擬社會世界。內容社群的特徵是以「分享特定型態的內容」為核心,使用者主要在上傳、標記與瀏覽內容,社交互動較少。社會性書籤(如 Delicious)分享的是書籤與標籤,影音分享網站(如 YouTube)分享的是影片,兩者皆屬 content communities。Podcasts 為播客、Wiki 屬協作專案、BBS 屬早期電子佈告欄,均非正解。
Jacob 等學者建議公共圖書館資料可以依下列何者淘汰? A. 館藏年份、使用情況、資料狀態 B. 資料狀態、內容、館藏年份 C. 館藏年份、使用情況、內容 D. 資料狀態、使用情況、內容
解析:Jacob 等學者主張,淘汰不應只看出版年份,因為同一年的書可能一者仍具參考價值、一者已過時;應綜合三項指標:資料狀態(破損、汙損、紙張脆化、裝訂脫落)、使用情況(借閱紀錄與館內使用次數)、內容(資訊是否過時、錯誤或已不符讀者需求)。館藏年份只是輔助參考,不能單獨作為淘汰依據。故答案為 D,其餘選項皆誤將館藏年份列為必要指標,或漏列內容、使用情況。
下列那些資料,可作為館藏淘汰的考慮?①有複本者 ②絕版圖書 ③不屬於館藏發展政策的資料 ④地方文獻 A. ①② B. ①③ C. ①④ D. ③④
解析:館藏淘汰的判斷因素包括:複本過多、內容不符館藏發展政策、長期罕用、破損不堪修補、資訊過時等。①有複本者只要保留一冊,多餘複本即可淘汰;③不屬於館藏發展政策的資料偏離館藏範圍,應優先淘汰。相對地,②絕版圖書因日後難以再取得,通常列為優先保存對象;④地方文獻是地方圖書館的核心特藏,負有保存地方記憶之責,不宜淘汰。因此可考慮淘汰者為①③,答案為 B。
下列何者為美國研究圖書館組織(Research Libraries Group)所發展的文獻傳遞系統? A. Ariel B. BLDSC C. Rapid ILL D. UnCover
解析:Ariel 是美國研究圖書館組織(RLG)發展的網路文獻傳遞系統,可將掃描文件經 Internet 傳送至合作館,提升館際互借速度與品質。BLDSC 是英國圖書館文獻供應中心,Rapid ILL 屬商業性館際借閱服務,UnCover 則是期刊目次與文獻傳遞資料庫,皆非 RLG 所發展。故答案為 A。
有關參考服務之敘述,下列何者錯誤? A. Poole's Index to Periodical Literature 的編製促進現代化圖書館參考服務的開展 B. 「建立公共圖書館館員與讀者間交流和人際關係」一文從理論上說明參考服務工作的必要性 C. 1891 年「參考工作」一詞在Library Journal 中出現 D. 1883 年美國芝加哥公共圖書館首先設置專職的參考館員職位和參考室
解析:參考服務史的重要節點包括:Green 於 1876 年發表《館員與讀者間的個人關係》,從理論上論證參考服務的必要;Poole's Index 改善期刊文獻查檢,帶動參考工作發展;「reference work」一詞於 1891 年在 Library Journal 出現。首先設置專職參考館員與參考室者為波士頓公共圖書館,並非芝加哥公共圖書館,故 D 錯誤。
圖書館提供諮詢服務時,其中最直接的方式就是回答讀者問題並提供解答。下列何者不在館員諮詢回答的問題範圍內? A. 我國目前的就業率是多少 B. 新冠肺炎的防疫政策為何 C. 適合國、高中生閱讀的小說 D. 我適合施打莫德納疫苗或AZ 疫苗
解析:圖書館諮詢服務可協助查證事實、政策資料及提供閱讀建議,但不代讀者作醫療診斷或個人用藥選擇。D 詢問自己適合接種莫德納或 AZ,涉及個人病史、禁忌與醫師評估,館員只能指引疫苗相關資訊與官方資源,不能代為判斷。A、B 屬事實與政策查詢,C 屬閱讀指導,均在服務範圍。
當讀者對自身的資訊需求感覺懵懂,僅有大略的主題查找方向,還無法明確表達具體的問題與需求,也沒辦法在檢索系統中下適切的關鍵字,根據Robert Taylor 的問題協商模式,這位讀者所處的狀態是: A. Q1 內藏的需求(visceral need) B. Q2 察覺的需求(conscious need) C. Q3 成形的需求(formalized need) D. Q4 妥協的需求(compromised need)
解析:Taylor 將資訊需求分為四層:Q1 內藏需求是尚未意識到的生理或心理需求;Q2 察覺需求是知道自己有需要,但只能指出大致主題、說不清楚問題;Q3 成形需求已能用具體語句描述;Q4 妥協需求則是配合檢索系統而調整後的問法。題幹所述「懵懂、僅有方向、無法下關鍵字」正符合 Q2。
閱讀習慣從小紮根,下列何者是最適合開啟孩子閱讀興趣的鑰匙? A. 書法 B. 繪本 C. 桌遊 D. 積木
解析:繪本以圖像敘事、文字簡潔,能降低識字門檻,吸引幼兒觀察、預測與想像,並適合親子共讀,是培養閱讀興趣最自然的起點。書法偏向寫字與藝術訓練,桌遊與積木雖能促進認知發展,但並非以閱讀理解與故事體驗為核心。因此最能開啟孩子閱讀興趣的是繪本。
圖書館透過提供讀者資訊服務,以利讀者有效利用館藏資源、設備與服務。下列何者不屬讀者資訊服務? A. 指導讀者搜尋與選擇資訊資源 B. 建立館藏資訊資源的編目資料 C. 規劃館藏資訊使用規範以及方式 D. 設計建構讀者資訊素養能力課程
解析:讀者資訊服務是館員直接協助讀者找尋、評估與使用資訊,包括資訊檢索指導、館藏使用規範與資訊素養課程。B 建立編目資料屬於技術服務中的分類編目工作,雖為檢索的基礎,卻不是面對讀者的資訊服務。A、C、D 均涉及讀者利用館藏與服務的指導或規範,故不屬者為 B。
各類型圖書館之目標與功能不完全相同,開放取用(open access)傳播議題是由下列何種類型圖書館率先倡導? A. 國家圖書館 B. 學術圖書館 C. 公共圖書館 D. 中學圖書館
解析:開放取用(open access)興起於學術期刊價格高漲與數位傳播環境,核心在打破付費牆、加速研究成果流通。學術圖書館身處校園學術傳播樞紐,最早透過機構典藏、開放出版基金、作者付費補助與政策倡議推動,因此由學術圖書館率先倡導。國家圖書館偏重典藏與全國服務,公共圖書館與中學圖書館的任務對象不同,並非此議題的主要發動者。
Chatbot(聊天機器人)是近年來應用很廣泛的人工智慧程式,請問開發的技術不包括下列何種資訊技術? A. 自然語言處理(natural language processing) B. 資訊檢索(information retrieval) C. 文本探勘(text mining) D. 奈米製程(nanomanufacturing process)
解析:聊天機器人的開發核心在於理解與回應人類語言,需結合自然語言處理(斷詞、語意理解、意圖辨識)、資訊檢索(從知識庫或文件找答案)與文本探勘(從大量文字中擷取模式與知識)等技術,並常搭配機器學習模型。奈米製程(nanomanufacturing process)屬半導體、材料與精密製造領域,與 Chatbot 的軟體開發無關,故選 D。
根據中高齡者及高齡者就業促進法,圖書館中高齡讀者的年齡範圍為何? A. 年滿45 歲至65 歲之人 B. 年滿50 歲至65 歲之人 C. 年滿55 歲至65 歲之人 D. 年滿60 歲至65 歲之人
解析:依《中高齡者及高齡者就業促進法》之定義,中高齡者指年滿 45 歲至 65 歲之人,高齡者則指超過 65 歲之人。圖書館規劃中高齡讀者服務、樂齡專區或資訊素養課程時,所稱中高齡讀者即對應此年齡範圍。選項 B、C、D 分別以 50、55、60 歲為起算點,均與法定定義不符,故選 A。
關於圖書館建築用後評估,下列敘述何者錯誤? A. 對建築物及環境的使用性實施長期評估 B. 採用客觀且系統性的研究方法 C. 進行結構化的檢測與評量 D. 目的在於改善且提升設施的使用機能
解析:用後評估(Post-Occupancy Evaluation, POE)係建築物啟用一段時間後,以客觀、系統性且結構化的研究方法,檢測建築物與環境的實際使用情形,了解使用者需求與設施缺失,目的在回饋改善、提升設施使用機能,故 B、C、D 皆為其正確特徵。POE 屬於「事後」的評估研究,通常在一定時點或分期進行,而非對使用性實施長期、持續性的評估,故 A 敘述有誤。
異地備援站的類型中,若其設備已就位(equipment is in place)者,稱之為: A. 冷站(cold site) B. 暖站(warm site) C. 熱站(hot site) D. 火站(fire site)
解析:異地備援站依可接管營運的程度分為三類:冷站(cold site)僅提供場地與基本電力、空調,沒有任何設備;暖站(warm site)設備已就位(equipment is in place),但資料未即時同步,仍需時間回復才能上線;熱站(hot site)設備與資料完全同步,可立即接管營運。題幹強調「設備已就位」正是暖站的特徵,故選 B;火站並非備援站的標準類型。
下列何者的資料存取速度最快? A. 快取記憶體(cache memory) B. 硬碟(hard disk) C. 隨機存取記憶體(random access memory) D. 暫存器(register)
解析:電腦儲存階層依「愈靠近 CPU 愈快、容量愈小、成本愈高」排列,由快到慢大致為:暫存器(register)→ 快取記憶體(cache)→ 主記憶體(RAM)→ 固態硬碟/硬碟 → 光碟、磁帶。暫存器位於 CPU 內部,直接供運算單元存取,速度最快;快取記憶體次之;隨機存取記憶體再次之;硬碟屬次要儲存裝置,存取需機械或控制器介入,速度最慢。故選 D。
當進行資料庫管理系統表格新增、修改、刪除的過程中,符合某些條件則會自動執行的程式,稱之為: A. 預存程序(stored procedure) B. 感應器(sensor) C. 觸發程式(trigger) D. 中介程式(middleware)
解析:觸發程式(trigger)是附著在資料表上的資料庫物件,當該表發生 INSERT、UPDATE、DELETE 等異動且符合設定條件時,由資料庫管理系統自動觸發執行,常用於維護完整性、稽核記錄或連動更新。預存程序(stored procedure)須由使用者或應用程式明確呼叫才會執行,不會隨資料異動自動啟動;感應器屬硬體或物聯網感測元件;中介程式是介於系統之間的溝通軟體。故選 C。
有關國際學生能力評量計畫(Program for International Student Assessment, PISA)之敘述,下列何者錯誤? A. PISA 是由經濟合作暨發展組織(OECD)主辦的全球性學生評量 B. PISA 問卷蒐集一系列學生、家長、教師及學校的訊息,以提供學生在家庭與學校環境中學習的資訊 C. PISA 評量內容涵蓋閱讀、數學和科學三個領域的基本素養程度 D. PISA 自2000 年起,每4 年舉辦一次
解析:PISA 由 OECD 主辦,評量 15 歲學生運用知識解決問題的能力,內容涵蓋閱讀、數學與科學三大素養領域,並以學生、家長、教師及學校問卷蒐集背景脈絡資料,故 A、B、C 皆正確。錯誤在 D:PISA 自 2000 年首次施測後,是「每 3 年」舉辦一次(2000、2003、2006……),而非每 4 年,因此本題選 D。
當輸入多個關鍵詞時,可限定各關鍵詞在文件中出現的前後順序,此種檢索功能稱為下列何者? A. 布林查詢 B. 語意查詢 C. 鄰近位置查詢 D. 相關術語推薦
解析:鄰近位置查詢(proximity 或 positional search)利用鄰近運算元(如 NEAR、WITH、/n)指定兩詞之間的距離與先後順序,例如 A WITH B 表示 A 須出現在 B 之前,可縮小檢索範圍、提高精確率。布林查詢僅以 AND、OR、NOT 組合詞彙,無法控制位置;語意查詢著重概念對應;相關術語推薦屬於查詢擴展。故選C。
下列何者不屬於網站設計之資訊架構生態? A. 內容(content) B. 情境(context) C. 使用者(users) D. 技術(technology)
解析:資訊架構(information architecture)由 Morville 與 Rosenfeld 提出,以情境(context)、內容(content)、使用者(users)三者的交集為核心,俗稱「資訊架構的三個圈圈」:情境指組織目標與資源限制,內容指文件與資料的種類與量,使用者指其需求與資訊尋求行為。技術屬於網站建置與實作層面的考量,並非資訊架構生態的組成要素,故選D。
常駐程式(resident program)是指一組程式,它一直保留在下列何處? A. 磁碟 B. 光碟 C. 主記憶體 D. 中央處理器
解析:常駐程式(resident program,如早期DOS的TSR)載入後會持續留在主記憶體(RAM)中待命,隨時可被呼叫執行,例如常駐防毒程式、輸入法、系統列工具。若程式只存放在磁碟或光碟,僅屬「儲存」而非常駐,需載入記憶體才能執行;中央處理器負責運算控制,本身不能長期保存程式。故正確答案為主記憶體C。
下列何者為圖書館員透過Facebook 的特性服務讀者,可以克服以往用電子郵件較無法達成的目標? A. 群集效應 B. 資訊提供 C. 雙向溝通 D. 圖書館公關事宜
解析:Facebook 粉絲專頁能把分散的讀者匯聚在同一平台,貼文可被按讚、留言與分享,短時間內觸及大量潛在使用者,形成群集效應與口碑擴散,這是電子郵件一對一或名單群發較難達成的。雙向溝通電子郵件亦可做到;資訊提供與圖書館公關宣傳也非Facebook獨有。因此最能彰顯其特性、克服郵件限制者為群集效應,選A。
西元1887 年,Melvil Dewey 在美國那一所大學首創圖書館學校,成為舉世第一個圖書館學正規學校教育的專門學系? A. 芝加哥大學(University of Chicago) B. 哥倫比亞大學(Columbia University) C. 印第安納大學(Indiana University) D. 羅格斯大學(Rutgers University)
解析:1887年 Melvil Dewey 在哥倫比亞大學(Columbia University)創設圖書館學校(School of Library Economy),是舉世第一個正規圖書館學教育的專門學系,採學徒式課程並重視實務訓練。芝加哥大學的圖書館學研究院於1926年成立,以研究所層級與博士培育著稱;印第安納大學、羅格斯大學的圖書資訊學研究所則是後來陸續設立。故正確答案為B。
有關電子期刊特性之敘述,下列何者錯誤? A. 期刊訂價方式多元 B. 有多種電子檔格式 C. 可節省圖書館空間 D. 均是紙本期刊的數位版本
解析:電子期刊的來源相當多元,除紙本期刊的數位化版本外,還包括僅以電子形式出版的純電子期刊(born-digital)、開放取用期刊,以及由廠商集結多刊而成的期刊資料庫,因此「均是紙本期刊的數位版本」敘述錯誤。其餘三項均為電子期刊特性:訂價方式有訂閱、套裝、依使用量計價等;檔案格式有PDF、HTML、EPUB等;且不需實體架位,可節省圖書館空間,故選D。
一般檢索系統中,想要進行更精確的檢索,希望查到的結果是檢索詞彙相鄰不分開,例如:查詢computereducation 不會查到computer science education。可以使用下列何種運算元? A. / B. " " C. * D. ()50 「幫助讀者尋找資料;回答讀者問題;是圖書館中直接幫助讀者獲得答案,或利用館藏及各種資源從事學習或研究的一種工作」通常是屬於讀者服務中的那一種服務項目?參考服務圖書流通館藏發展推廣宣傳
解析:雙引號代表片語檢索(phrase search),系統會把引號內的字詞視為不可分割的字串,必須依序且相鄰出現才算命中。檢索 "computer education" 時,只有兩字緊鄰的段落會被找出,computer science education 因中間插入 science 而不符合。斜線多用於欄位限制或鄰近運算,星號為切截(truncation)符號,括號則用於布林邏輯分組,三者都不能達到相鄰不分開的效果,故選B。