民國112年 地方三等 商業行政 貨幣銀行學考古題

民國112年 地方三等 商業行政 貨幣銀行學收錄考選部官方試題,共 4 題可線上瀏覽,考選部未公告本科目答案。

官方資料

題目與答案

第1題

假設你觀察中央銀行的資產負債表,發現某日的準備金較前一日減少一 億元,同時,資產項中的國庫券也減少一億元。請分別畫出中央銀行與 銀行體系的資產負債表,並說明中央銀行透過公開市場操作進行何種操 作可造成此結果?中央銀行這樣做的目的是為了要增加、減少或維持既 有的貨幣供給?(25 分)

參考解答(AI 生成,非官方)

  • 一、中央銀行資產負債表的變動:中央銀行資產項下的「國庫券」減少一億元,負債項下的「銀行業存款(準備金)」也同步減少一億元,資產總額與負債總額以相同金額縮小。繪圖時,左側列資產(國庫券 −1億),右側列負債(準備金 −1億),並以箭頭標示變動方向與金額,同時註明「資產減少、負債同額減少」。
  • 二、銀行體系資產負債表的變動:銀行以在中央銀行的準備金存款買入國庫券,資產面呈現「準備金 −1億、國庫券 +1億」,資產總額不變,負債面的存款初期也未變動。但因準備金流失使實際準備率低於法定準備率,銀行須收回放款或出售其他資產以補足準備,經由存款創造過程緊縮,最終存款與準備金同步下降。
  • 三、操作型態的判定:此為公開市場操作中的「賣斷」(outright sale),即中央銀行在次級市場賣出有價證券。若交易對手為銀行,準備金與國庫券同額減少;若對手為一般大眾,則大眾以通貨支付,結果為通貨增加、準備金減少,準備金減少額仍為一億元,但基礎貨幣的結構不同。作答時宜明確假設交易對手為銀行。
  • 四、政策目的:減少貨幣供給。中央銀行賣出證券收回準備金,經由貨幣乘數的倍數效果使存款與貨幣供給緊縮,屬緊縮性(contractionary)政策,目的在降低貨幣供給、抑制景氣過熱或通膨壓力,並引導短期利率上升。因此本題的正確判斷是「減少」既有的貨幣供給,而非維持或增加。

第2題

假設大眾決定減少消費占所得的比例,而提高儲蓄占所得的比例。試用 IS-LM 模型,繪圖並說明大眾此舉對所得、利率、消費、投資的短期效 果。此外,若中央銀行的政策目標為維持原本的所得水準,則中央銀行 該採取那些行動?繪圖並說明中央銀行的行動所帶來的效果與影響。 (25 分)

參考解答(AI 生成,非官方)

  • 一、衝擊的性質與圖形配置:儲蓄占所得比例上升、消費比例下降,相當於自發性消費減少,使 IS 曲線左移,左移幅度等於消費減少額乘上支出乘數;LM 曲線不受影響。繪圖時橫軸為所得 Y、縱軸為利率 r,IS 由 IS0 左移至 IS1,均衡點由 E0 移至 E1。
  • 二、短期效果:均衡所得 Y 下降、利率 r 下降。消費因自發性消費減少而下降,所得下降又使其進一步減少;投資則因利率下降而增加,產生部分抵銷效果(crowding-in),但不足以完全彌補,總需求與所得仍然下降,此即「節儉的矛盾」(paradox of thrift)。
  • 三、中央銀行維持原所得的行動:應採擴張性貨幣政策,於公開市場買進債券、調降法定準備率或降低重貼現率,使準備金與貨幣供給增加,LM 曲線右移至 LM1,直到與 IS1 相交於原所得水準 Y0。繪圖時須標示 LM 右移的方向與新均衡點 E2。
  • 四、政策效果與影響:新均衡利率較原均衡明顯下降,所得回復至 Y0。由於消費函數已下移,所得雖不變,消費仍低於原水準;投資則因利率大幅下降而顯著增加,恰好補足消費減少的缺口。政策意涵是以貨幣政策完全抵消儲蓄意願上升的緊縮效果,但代價是利率走低與資產價格上揚。

第3題

定義:貨幣供給(M)=通貨(C)+存款(D)=貨幣乘數(m)×基礎貨幣 (Monetary base, MB),且MB=C+準備金(R),R=法定準備金+超額 準備金(ER),其中法定準備金=法定準備率( D )×D。試推導出以法定準 備率、通貨對存款比率、超額準備對存款比率表示的貨幣乘數,意即求 出 ( ) D C ER m m , , D D 。並分別說明法定準備率、通貨對存款比率、超額 準備對存款比率提高對貨幣乘數的影響。(25 分)

參考解答(AI 生成,非官方)

  • 一、基本恆等式:M = C + D,MB = C + R,R = rr·D + ER,且 M = m·MB。將各項同除以 D,令通貨對存款比率 c = C/D、超額準備對存款比率 e = ER/D、法定準備率為 rr,則 R/D = rr + e。
  • 二、貨幣乘數的推導:m = M/MB = (C + D)/(C + R) = (C/D + 1)/(C/D + R/D) = (1 + c)/(c + rr + e)。由於分母小於分子,m 恆大於 1,且為 rr、c、e 三者的函數,即 m = m(rr, c, e)。
  • 三、法定準備率提高的影響:∂m/∂rr = −(1 + c)/(c + rr + e)² < 0。法定準備率上升使分母變大、乘數下降,銀行可貸資金減少,存款創造能力減弱,貨幣供給因而減少,此為緊縮性工具。
  • 四、通貨對存款比率提高的影響:∂m/∂c = (rr + e − 1)/(c + rr + e)² < 0(因 rr + e < 1)。c 上升表示大眾持有通貨的意願提高,現金漏損(cash drain)增加,每單位基礎貨幣所能創造的存款減少,乘數下降。
  • 五、超額準備對存款比率提高的影響:∂m/∂e = −(1 + c)/(c + rr + e)² < 0。e 上升表示銀行保留更多超額準備、放款意願降低,信用創造受阻,乘數下降。綜合而言,三者均與貨幣乘數呈反向關係。

第4題

請詳述貨幣的定義與功能。並就臺灣貨幣總計數的定義,分析當某甲將 一萬元從活期存款帳戶提出,改存一萬元的定期存款,此行為對M1A、 M1B 與M2 的影響。(25 分)

參考解答(AI 生成,非官方)

  • 一、貨幣的定義:貨幣係在交易與清償債務時被普遍接受、具備最終支付能力的資產,其核心特質為「一般接受性」(general acceptability)。凡兼具交易媒介、計價單位與價值儲藏等功能的資產,均可納入貨幣範疇,並依流動性高低形成層次不同的貨幣總計數。
  • 二、貨幣的功能:一為交易媒介(medium of exchange),消除以物易物的雙重巧合(double coincidence of wants),降低交易成本;二為計價單位(unit of account),提供共同價值尺度,減少相對價格數目;三為價值儲藏(store of value),跨期移轉購買力;四為延期支付標準(standard of deferred payment),作為借貸契約的清算單位。
  • 三、我國貨幣總計數的定義:M1A=通貨淨額+支票存款+活期存款;M1B=M1A+活期儲蓄存款;M2=M1B+準貨幣(含定期存款、定期儲蓄存款、外幣存款、郵政儲金、附買回交易及貨幣市場共同基金等)。M1B 較 M1A 更能反映交易性流動性,M2 則反映整體流動性。
  • 四、個案影響分析:某甲自活期存款提出一萬元轉存定期存款,活期存款減少一萬元,通貨淨額不變(未提領現鈔),故 M1A 減少一萬元;活期儲蓄存款未變動,M1B 亦減少一萬元;定期存款增加一萬元屬準貨幣,計入 M2,與 M1B 的減少相互抵銷,M2 維持不變。
  • 五、引申意涵:此例顯示資金在貨幣層次間移轉,只改變貨幣的「組合」而非「總量」,M2 因而較適合作為中間目標;惟 M1B 下降代表交易性貨幣減少,短期可能影響消費意願與市場流動性,值得央行關注。