民國114年 地方四等 社會行政 社會工作概要考古題與答案

民國114年 地方四等 社會行政 社會工作概要收錄考選部官方試題與測驗式試題標準答案,共 25 題可線上瀏覽。

官方資料

答案以考選部公告之測驗式試題標準答案 PDF 為準。

題目與答案

第1題

社會主流團體透過各種力量,以隱性的方式,將自身文化價值、行為模式、制度,施加在受宰制的群體上。以上對壓迫的敘述,比較偏向下列何者? A. 文化帝國主義 B. 邊緣化 C. 無力感 D. 剝削

參考解答

  • 答案:A. 文化帝國主義

解析:文化帝國主義指主流團體以隱性、霸權方式,將其文化價值、規範強加於受宰制群體,使被壓迫者內化主流文化並喪失主體性。邊緣化指群體被推至社會邊緣;無力感指個體感覺無法掌控生活;剝削指不公平獲取他人勞動成果。題幹強調「隱性方式施加文化價值」,符合文化帝國主義定義。

第2題

有關尼丁(Netting)等人提出「瞭解社區基本指導綱要」的內容敘述,下列何者正確? A. 針對目標人口群,主要瞭解內容在社區的人口特質和需求 B. 針對社區特徵,主要瞭解內容在明白社區的歧視與限制 C. 針對社區差異,主要瞭解內容在社區的服務輸送連結 D. 針對社區資源,主要瞭解內容在社區的問題與價值

參考解答

  • 答案:A. 針對目標人口群,主要瞭解內容在社區的人口特質和需求

解析:Netting等人提出的「瞭解社區基本指導綱要」中,針對目標人口群的重點在於瞭解其人口統計特質、需求、資源使用狀況、障礙因素等,以判斷該群體在社區中所面臨的問題及服務需求,作為後續社區分析與介入的依據。

第3題

社會工作者協助愛滋感染者時的倫理衝突,不包含下列何者? A. 知的權利與隱私權的衝突 B. 患者不同意下是否要告知其性伴侶 C. 要不要額外多收費用 D. 個人價值和案主價值的衝突

參考解答

  • 答案:C. 要不要額外多收費用

解析:協助愛滋感染者常見的倫理兩難包含:感染者配偶或性伴侶的「知情權」與感染者「隱私權」之衝突(A)、未取得患者同意是否應通報或告知其性伴侶(B)、以及社工個人價值觀與案主價值間的衝突(D),均屬保密、自主與有益原則的拉鋸。C 選項「要不要額外多收費用」涉及收費政策與機構規定,並非愛滋助人情境特有的倫理衝突,故不列入,應選 C。

第4題

佛雷克斯諾(Abraham Flexner)在1915 年對社會工作專業化提出善意的質疑,成為社工專業化最重要的動力。下列何者是他的主要質疑? A. 專業需依賴個人的智性運思 B. 專業基於科學與學習 C. 專業的目標明確且實用 D. 專業會有形成自我意識的傾向

參考解答

  • 答案:C. 專業的目標明確且實用

解析:佛雷克斯諾(Flexner)在1915年提出專業的六項判準:以智性運思並負個人責任、以科學與學習為基礎、具有明確且實用的目標、具可傳授的技術、趨向自我組織、日益利他。他以此檢視社會工作,認為社工雖有智性成分與科學知識基礎,卻缺乏「明確而實用的目標」——服務領域過於龐雜、方法多借自醫學、教育與法律,因而質疑其專業地位,並稱社工是一種中介性活動。這項質疑促使社工界日後致力建立共同方法、倫理守則與證照制度,成為專業化的主要動力。

第5題

下列那位學者提出專業特質,確立社會工作是一門專業? A. Mary Richmond B. Abraham Flexner C. Jane Addams D. Ernest Greenwood

參考解答

  • 答案:D. Ernest Greenwood

解析:厄尼斯特·葛林伍德(Ernest Greenwood)於 1957 年發表〈專業的屬性〉(Attributes of a Profession),提出專業應具備五大特質:系統化的理論、專業權威、社群認可、倫理守則、專業文化。此論述被廣泛引用,用以說明社會工作已具備專業屬性,確立其專業地位。Mary Richmond 奠定個案工作方法,Flexner 提出質疑,Jane Addams 為睦鄰運動先驅,但提出專業特質並確立社工為專業者為 Greenwood,故選 D。

第6題

下列何者並非確認社會工作為一門專業時所運用的論點? A. 文化論 B. 特質論 C. 過程論 D. 權力論

參考解答

  • 答案:A. 文化論

解析:社會工作專業地位確認的四大經典論點為特質論(Trait theory)、過程論(Process theory)、權力論(Power theory)與知識論。特質論強調專業具備特定特徵如系統理論基礎、專業權威等;過程論著重專業化的歷程與社會承認;權力論則探討專業自主權與控制權。文化論並非確認專業地位的核心論點,故為非屬項。

第7題

對於社會工作倫理的敘述,下列何者錯誤? A. 社會工作實務必須為行動帶來的可預知結果負責 B. 美國社會工作者協會認為倫理守則反映社會工作的核心價值觀 C. 美國社會工作者協會主張社會工作倫理能為實務工作提供指引 D. 價值是倫理的實踐,而且倫理是價值的標準

參考解答

  • 答案:D. 價值是倫理的實踐,而且倫理是價值的標準

解析:價值是指個人或社會認為重要、值得追求的信念,屬於主觀判斷;倫理則是規範行為對錯、善惡的道德原則與準則,提供行動指引。兩者關係為:價值是倫理的基礎來源,倫理是價值的系統化與規範化表達。選項D稱「價值是倫理的實踐,倫理是價值的標準」,顛倒因果與定義,敘述錯誤。A、B、C均符合NASW倫理守則精神與社會工作倫理觀。

第8題

對於倫理義務論的敘述,下列何者正確? A. 主張每個人都有其應盡的基本尊重與尊嚴的義務 B. 所有個人得到最大快樂,即是最佳的社會寫照 C. 促進大眾福祉,也就是使社會整體快樂的極大化 D. 每個人計算最大的快樂是理性、深思熟慮的過程

參考解答

  • 答案:A. 主張每個人都有其應盡的基本尊重與尊嚴的義務

解析:倫理義務論代表學者康德,核心主張道德行為應基於義務與責任,而非後果。強調人作為目的而非手段,每個人都具有內在尊嚴,應受基本尊重。選項A正確描述此觀點。B、C屬功利論觀點,追求最大多數人的最大快樂;D描述功利論的快樂計算過程,均非義務論主張。

第9題

社會工作師面對倫理衝突時,應該以下列何者為最優先原則? A. 以尊重服務對象的人權為最優先考量原則,無論何種情況,皆應以他/她的自我決策為主 B. 以保護生命為最優先考量原則 C. 以選擇服務對象最佳權益、最少損害方法為最優先考量原則 D. 以服務目標達成為最優先考量原則

參考解答

  • 答案:B. 以保護生命為最優先考量原則

解析:社會工作倫理決策的優先次序原則中,「保護生命」為最高優先原則(生命權優先)。當生命安全受威脅時,凌駕於自我決定、最佳權益或服務目標之上。A項自我決定權雖重要但非絕對;C項最佳權益/最少損害為次要原則;D項服務目標達成非倫理決策首要考量。

第10題

社會工作主要起源下列何種服務? A. 婦女服務 B. 兒少服務 C. 老人服務 D. 貧民救濟服務

參考解答

  • 答案:D. 貧民救濟服務

解析:社會工作專業起源於19世紀末20世紀初的「慈善組織協會」(COS)與「社區館運動」,核心在解決工業革命後的貧窮問題,提供貧民物質救助、就業輔導與個案管理,奠定個案工作基礎。婦女、兒少、老人服務屬後期專業分化發展的對象,非起源核心。

第11題

在社會工作服務場域中,下列何者並非Hepworth 所提到的直接工作者角色? A. 信仰者 B. 教育者 C. 協調者 D. 治療者

參考解答

  • 答案:A. 信仰者

解析:Hepworth 與 Larsen《社會工作直接實務》將直接工作者角色分為:諮商者/治療者、資源連結者/經紀人、教育者、協調者/協商者、倡導者等。選項A「信仰者」非其角色分類;B教育者、C協調者、D治療者均為書中明列角色。

第12題

對於社區工作方案目標的設定原則,下列敘述何者正確? A. 應該用專業術語精確來表達 B. 應該考慮是有資源可以達成 C. 在設定時先不用考慮現實的狀況 D. 應該避免設置監控機制追蹤

參考解答

  • 答案:B. 應該考慮是有資源可以達成

解析:社區工作目標設定應遵循SMART原則,其中A(Achievable)強調目標須具備可行性,須考量現有資源(人力、財力、時間)能否達成。A錯誤因目標宜用具體可觀察語言而非專業術語;C錯誤因必須考量現實狀況;D錯誤因監控機制為確保目標達成所必要。

第13題

下列何項工作,不適合在社區工作一開始的準備期就進行? A. 建立合法組織 B. 了解社區 C. 評估社區需求 D. 社區調查

參考解答

  • 答案:A. 建立合法組織

解析:社區工作準備期(進入期)主要任務為建立關係、了解社區、評估需求、進行社區調查(B、C、D)。「建立合法組織」屬行動期或評估後發展階段,需先有社區共識、領導核心與資源動員,準備期過早推動組織登記易導致形式化且缺乏社區基礎。

第14題

羅斯曼(Rothman)社區發展的社會行動模式中,下列何者是社區工作者的主要角色? A. 使能者 B. 專家 C. 倡導者 D. 參與者

參考解答

  • 答案:C. 倡導者

解析:羅斯曼(Jack Rothman)提出三種社區工作模式,其中社會行動模式的目的在於改變不公平的社會結構與權力關係。面對既有體制的阻力,社區工作者須採取較具對抗性的立場,扮演「倡導者」(advocate)角色,代表或協助弱勢居民爭取權益、資源與政策改變。

第15題

定義社區的要素,不包括下列何者? A. 人對社區的認同或社區意識(sense of community) B. 到達一定比例的人數 C. 疆界、心理和社會交織的空間(space) D. 具信任的社會互動

參考解答

  • 答案:B. 到達一定比例的人數

解析:社區的定義通常強調「空間」(地理疆界或心理空間)、「人口」(居民)、「社會互動」(人際往來)以及「社區意識」(sense of community)等要素。學界並未設定一個統一的「一定比例人數」作為構成社區的必要條件,社區規模可大可小,故B選項不屬於定義要素。

第16題

有關英國社區照顧的敘述,下列何者錯誤? A. 被批判可能造成國家卸責和照顧責任女性化現象 B. 不依賴正式、專業和專職的服務僱員,鼓勵非正式照顧 C. 以服務長期照顧對象為主,而非緊急或急性照顧需求對象 D. 社區照顧從傳統「被社區照顧(care by the community)」演進至「在社區中被照顧(care in thecommunity)」

參考解答

  • 答案:D. 社區照顧從傳統「被社區照顧(care by the community)」演進至「在社區中被照顧(care in thecommunity)」

解析:英國社區照顧的演進主要是從「機構照顧」轉向「在社區中照顧」(care in the community),強調讓照顧對象儘量留在社區而非長期收容機構。D選項所述「從『被社區照顧』(care by the community)演進至『在社區中被照顧』(care in the community)」與實際發展脈絡不符,故為錯誤敘述。

第17題

關於社區總體營造和社區工作的共同點,下列敘述何者正確? A. 都是綜合性的福利工作 B. 都是為解決社區問題,提升居民生活的工作 C. 都是文化部門所提倡的計畫 D. 都是藝術工作者為主的文創活動

參考解答

  • 答案:B. 都是為解決社區問題,提升居民生活的工作

解析:社區總體營造與傳統社區工作雖在推動主體、著重領域或政策歸屬上可能有所不同,但兩者最根本的共同點在於皆以社區居民為主體,透過集體參與與行動,針對社區問題加以處理,進而提升居民的生活品質與環境條件。

第18題

有關社會個案工作在擬定服務處遇計畫的注意事項,下列何者錯誤? A. 有明確目的 B. 有具體及有優先順序的目標 C. 須考量處遇策略的可行性 D. 不須明確的責任分工

參考解答

  • 答案:D. 不須明確的責任分工

解析:社會個案工作在擬定服務處遇計畫時,必須考量目的明確、目標具體且具優先順序、處遇策略的可行性,以及各方的責任分工。責任分工有助於釐清工作者、個案、相關資源與協力單位的角色,故D選項「不須明確的責任分工」的說法錯誤。

第19題

有關個案管理的意涵與特性,下列敘述何者錯誤? A. 是一種助人的過程 B. 針對多重問題的個人及其家庭為對象 C. 需密集服務,但不需長期服務介入 D. 強調個別化與整合性服務

參考解答

  • 答案:C. 需密集服務,但不需長期服務介入

解析:個案管理的對象多為面臨多重且複雜問題的個人或家庭,需整合各類正式與非正式資源提供服務。由於問題往往牽涉長期需求,介入通常需持續一段時間而非僅短暫處理,故C選項「需密集服務,但不需長期服務介入」的說法錯誤。

第20題

針對性侵害加害者或有藥癮、酒癮者,在不考慮當事人的期待下組成的團體稱為: A. 心理團體 B. 教育團體 C. 強制團體 D. 會心團體

參考解答

  • 答案:C. 強制團體

解析:「強制團體」(involuntary group)指的是並非基於成員自願加入,而是由外部機關(如法院、觀護、矯治或戒癮處遇單位)依據法定或處遇需求所組成的團體。性侵害加害者、藥癮或酒癮者在未必符合其個人期待下被安排參加的處遇團體,即屬此類。

第21題

關於社會工作者對於團體工作的紀錄,下列敘述何者正確? A. 記錄團體過程不如記錄成員的座位和動力 B. 寫團體紀錄並不能反映出團體當次的氣氛 C. 是記錄團體成員的表現,而不是社會工作者的 D. 紀錄是團體工作評估成效的一種重要憑據

參考解答

  • 答案:D. 紀錄是團體工作評估成效的一種重要憑據

解析:團體工作紀錄(group recording)是社會工作者帶領團體後,系統記載團體發展階段、互動動力、成員行為與工作者介入的重要專業文件。紀錄不僅能呈現當次團體的氣氛與成員參與情形,更是後續評估團體成效、修正介入策略與督導討論的客觀憑據,故 D 正確。A 錯誤,團體過程含互動動力、座位等均應記錄,過程與動力同等重要;B 錯誤,紀錄正是反映當次氣氛的方式;C 錯誤,紀錄除成員表現外,也需記錄工作者的角色、介入與反思。

第22題

以反壓迫和歧視作為婦女社會工作的架構時,下列何者不是合適的工作項目? A. 協助婦女從權力不平等,被邊緣化,資源受限的角度來理解問題 B. 採用增權角度,協助婦女面對過去經驗帶來的創傷 C. 同理女性的自我奉獻和遵守社會規範,並教導如何建立正向關係 D. 檢視組織對於婦女狀態是否有特殊論述,且這些論述可能排擠婦女

參考解答

  • 答案:C. 同理女性的自我奉獻和遵守社會規範,並教導如何建立正向關係

解析:反壓迫(anti-oppressive)與反歧視的婦女社工架構,強調從結構性權力不平等、邊緣化與資源受限來理解女性處境,並運用增權(empowerment)協助面對創傷、檢視組織論述是否排擠婦女,故 A、B、D 均為合適工作項目。C 選項教導女性順應「自我奉獻、遵守社會規範」的傳統性別角色,反而複製了壓迫女性的既有規範,與反壓迫架構挑戰父權結構的核心精神相悖,因此不是合適的工作項目,應選 C。

第23題

若經確定為發展遲緩兒童,專業人員應依據兒童及家庭需求擬訂服務計畫,該服務計畫稱之為: A. 家庭處遇計畫 B. 個別家庭服務計畫 C. 家庭重整計畫 D. 個別家庭在宅服務計畫

參考解答

  • 答案:B. 個別家庭服務計畫

解析:依據《兒童及少年福利與權益保障法》及早期療育相關規定,經評估確認為發展遲緩兒童者,專業人員應依兒童及其家庭之需求擬訂服務計畫,此計畫稱為「個別家庭服務計畫」(Individualized Family Service Plan, IFSP)。IFSP 強調以家庭為中心,結合醫療、教育、社政等專業資源,針對兒童發展與家庭照顧需求提供整合性服務。A 家庭處遇計畫、C 家庭重整計畫、D 在宅服務計畫均非發展遲緩兒童之法定計畫名稱,故選 B。

第24題

下列何者是規劃老人團體時的主要考量? A. 時間可以安排在晚上,舒緩夜晚的孤單情緒 B. 為了延緩肢體退化,儘量增加動態活動時間和強度 C. 引發老人潛能,提供發揮理性或創造性活動 D. 避免環境刺激不足引發失智,應該要求老人參與不熟悉和不喜愛的活動

參考解答

  • 答案:C. 引發老人潛能,提供發揮理性或創造性活動

解析:規劃老人團體應以優勢(strength)觀點出發,重視引發長者的潛能,提供能發揮理性思考或創造力的活動,以維持其功能、提升自我價值與社會參與,故 C 正確。A 錯誤,長者多偏好日間活動,夜間聚會易造成安全與體力負擔;B 錯誤,動態活動應視個別體能適度安排,過度強度反而有受傷風險;D 錯誤,團體應尊重老人意願與熟悉經驗,強迫參與不熟悉、不喜愛的活動會引發抗拒與挫折,不符倫理。

第25題

社會工作者採取優勢觀點工作原則,協助一名思覺失調症個案,下列何者錯誤? A. 個案有能力去學習、成長和改變 B. 社區是一個資源的綠洲 C. 焦點在於案主個人的優點和病理 D. 外展是較佳的處遇方法

參考解答

  • 答案:C. 焦點在於案主個人的優點和病理

解析:優勢觀點(strength perspective)主張案主擁有學習、成長與改變的能力(A 正確),社區蘊含豐富資源如同綠洲(B 正確),並以外展等貼近案主的方式進行處遇(D 正確)。其核心理念在於聚焦案主的優點、能力與資源,而非病理或缺陷。C 選項稱焦點在於「個人的優點和病理」,將病理納入焦點,與優勢觀點排除病理標籤、不以疾病為核心的立場相違,故 C 為錯誤敘述,應選 C。