謝恩（E. H. Schein）認為在文化的層次中，關於學生人性的本質是屬於那一層次的類別？

題目

謝恩（E. H. Schein）認為在文化的層次中，關於學生人性的本質是屬於那一層次的類別？ A. 規範（norms） B. 價值（values） C. 外顯的成品（artifacts） D. 基本假定（basic assumptions）

官方答案

• 答案：D. 基本假定（basic assumptions）

解析

謝恩（E. H. Schein）將組織文化分為三層次：外顯的成品（artifacts，如制度、建築、語言）、宣示的價值（espoused values）與基本假定（basic assumptions）。基本假定是文化中潛意識、視為理所當然的核心信念，包括對人性本質、人與環境關係、真理與時間等的預設。題中「學生人性的本質」屬於對人的根本預設，深植於文化底層而不易察覺，故歸類於基本假定（D），而非外顯的成品或價值層次。

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官方資料

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