民國110年 專技高考 職能治療師 小兒職能治療學
第4題
職能治療師思考如何在環境中運用增強(reinforcement),鼓勵孩童持續努力做出正確的社會行為。此種介入策略參考了下列那一理論?
題目
職能治療師思考如何在環境中運用增強(reinforcement),鼓勵孩童持續努力做出正確的社會行為。此種介入策略參考了下列那一理論? A. 社會學習理論 B. 認知發展理論 C. 行為理論 D. 鷹架理論
官方答案
- 答案:C. 行為理論
解析
增強是行為理論中操作制約的核心:當孩童做出正確社會行為後給予正向後果,可提高該行為再次出現的機率;也可用代幣、讚美等增強物。社會學習理論強調觀察與模仿,認知發展理論強調認知階段,鷹架理論強調成人暫時性支持,均非以增強後果來增加行為。故選C。
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官方資料
答案以考選部公告之測驗式試題標準答案 PDF 為準。