民國110年 高考三級 一般行政 公共管理考古題

民國110年 高考三級 一般行政 公共管理收錄考選部官方試題,共 4 題可線上瀏覽,考選部未公告本科目答案。

官方資料

題目與答案

第1題

現今社會問題日益複雜、新穎與多樣化,使得政府難以即時有效處理, 而必須依靠公、私與非營利部門集思廣益與協力合作,才能創造可行的 作法與措施。因此,許多社會創新(social innovation)的政策與措施便 應運而生。試析論社會創新崛起的背景與概念,並以實務案例說明社會 創新的發展與運作模式。(25 分)

參考解答(AI 生成,非官方)

  • 一、社會創新崛起的背景:當代政府面對少子化、氣候變遷、貧富差距等棘手問題(wicked problems),此類問題跨越部門界線,且沒有標準解方,單一機關難以獨力處理;加上財政緊縮、政府失靈與公民意識抬頭,資訊通訊科技(ICT)降低協作成本,社會企業與影響力投資興起,聯合國永續發展目標(SDGs)也倡議跨部門夥伴關係,社會創新因此成為政策新取向。
  • 二、社會創新的概念:Murray、Caulier-Grice 與 Mulgan(2010)認為,社會創新是為滿足社會需求、解決社會問題而發展的新想法、新產品、新服務或新模式;其價值不在於是否營利,而在於能否創造社會效益並重塑社會關係。核心特徵包括社會性(以公共利益為目的)、新穎性(相對新穎即可)、擴散性(可被複製與規模化)與賦權性(提升使用者能力)。
  • 三、類型與層次:社會創新可分為產品創新(如輔具)、製程創新(如參與式預算)、服務創新(如食物銀行)、組織創新(如社會企業)與治理創新(如公民科技協作)。依變革幅度區分,則有漸進式創新與破壞式創新(disruptive innovation)之別;前者改善既有服務,後者重構資源配置與權力關係,例如以數位平台取代傳統中介。
  • 四、實務案例與運作模式:以我國「g0v 零時政府」為例,公民透過開源協作與黑客松,將政府公開資料轉化為「口罩地圖」等公共服務,形成「公民科技、政府開放資料與媒體擴散」的協力模式。另如均一教育平台結合企業捐助、非營利組織與學校,運作模式包含跨部門夥伴關係、社會企業自營收入、影響力投資及政策沙盒試辦,並藉由複製、加盟或公部門採購達成規模化。
  • 五、限制與精進建議:社會創新常面臨財務永續不足、法規調適落後、成效衡量困難與規模化瓶頸。建議政府設置社會創新專責窗口與實驗沙盒,提供補助、稅賦優惠與影響力投資誘因,建立社會影響力評估(SROI)機制,並強化公私協力的信任基礎與知識擴散,使創新由個案走向制度化。

第2題

「公共服務動機」係近年來在公共管理學理及實務上均備受矚目的主題, 也成為提升公共服務品質與產出的重要手段。請申論公共服務動機之意 涵、特徵及如何影響組織成員的行為。(25 分)

參考解答(AI 生成,非官方)

  • 一、意涵:公共服務動機(public service motivation, PSM)係指個人基於公共制度與公共服務之價值,所產生的一種利他性、內發性的服務傾向。Perry 與 Wise(1990)將其界定為「個人受公共制度所激發的動機傾向」,並強調其有別於一般工作動機,係以公共利益為核心的行為驅力。
  • 二、構面內涵:Perry(1996)提出四項構面:公共政策制定之吸引力(attraction to public policy making)、對公共利益的承諾(commitment to public interest)、同情心(compassion)與自我犧牲(self-sacrifice)。後續研究另補充「公民義務」與「社會正義」等面向,形成多構面的測量架構,並廣泛應用於公私部門之比較研究。
  • 三、特徵:(一)內發性,行為源於價值認同而非外在獎酬;(二)利他性,以他人與公共福祉為優先;(三)制度性,受組織使命、法制與公共服務倫理形塑;(四)可塑性,可經由社會化、教育訓練與領導而培育;(五)跨部門性,公私部門與第三部門成員均可能具備,非公務員所獨有。
  • 四、對組織成員行為的影響:PSM 較高者通常展現較高的工作滿意度、組織承諾與組織公民行為(OCB),績效與服務品質較佳,離職傾向較低,並較願意從事志工服務或揭弊(whistleblowing)等角色外行為。惟其效果受工作特性、領導風格、組織文化與誘因制度調節,並非必然直接轉化為績效。
  • 五、管理啟示與限制:實務上可於招募甄選納入公共服務價值觀、設計具意義感的工作內容、採取參與式領導與精神性獎酬。惟須注意「排擠效應」(crowding-out effect),過度強調外在金錢誘因可能侵蝕內在動機;且 PSM 測量多依賴自陳量表,存在社會期望偏誤與共同方法變異,宜輔以行為指標與多來源資料。

第3題

臺鐵3 年之內連續發生普悠瑪號出軌,以及太魯閣號撞車兩件重大傷亡 事故,各界紛紛要求臺鐵進行改革,民營化、公司化的議題再度被提起。 請問民營化與公司化有何差異?請分析造成臺灣民營化政策延宕的原 因。(25 分)

參考解答(AI 生成,非官方)

  • 一、民營化(privatization)之意義:指政府將公營事業或公共服務之所有權、經營權移轉至民間部門。Savas 依政府涉入程度提出撤資(divestment)、委託(delegation)與替代(displacement)三類,光譜涵蓋出售股權、公辦民營、BOT、契約外包與志願服務等,目的在提升效率、減輕財政負擔與引進市場競爭。
  • 二、公司化(corporatization)之意義:指將行政機關性質之公營事業,依公司法改組為股份有限公司,政府仍為主要股東,如中華郵政公司化及臺鐵公司化之規劃。其目的在引進企業化經營、鬆綁人事與預算管制,提升經營效率與課責明確性,但所有權仍屬國家,須受國會與審計監督。
  • 三、兩者差異:(一)所有權,民營化移轉為民有,公司化仍為國有;(二)法律地位,民營化依民營化條例與公司法,公司化依公司法設立但仍負公共任務;(三)人事預算,公司化享有較大自主,民營化完全依市場機制;(四)監督機制,公司化受國會與審計監督,民營化受市場與主管機關監理;(五)員工身分,公司化多維持公務員或準公務員保障,民營化則轉為勞工。
  • 四、我國民營化政策延宕的原因:(一)政治因素,工會與員工抗爭、罷工威脅,民營化常被標籤為「賣祖產」;(二)法制因素,立法院審議與民營化條例配套不足,員工權益補償爭議難解;(三)經濟因素,資產龐大、土地估價與取得困難,潛在買主有限;(四)公共性考量,偏鄉運輸、離島服務與安全監理等普遍服務義務難以市場化;(五)社會因素,社會觀感與信任不足,如臺鐵事故後對安全監理之疑慮。
  • 五、建議:宜採「先公司化、後民營化」的階段性路徑,先行改善財務結構與安全治理,再逐步引進民間資金與經營彈性;同時完備員工安置與退撫配套、建立獨立監理機關與普遍服務基金,並強化資訊公開與社會溝通,以降低改革阻力並確保公共性。

第4題

去年爆發新冠肺炎(COVID-19)疫情,臺灣因為實施口罩實名制的管制 政策,成功避免搶購的混亂。以行政介入目的來看,管制行為可分為經 濟管制與社會管制。請分別敘述這兩種管制的意義與目的,並各舉一例 說明之。(25 分)

參考解答(AI 生成,非官方)

  • 一、管制的意義:管制(regulation)係政府以公權力設定規範,限制或引導市場與社會行為之行政介入。依介入目的,可分為經濟管制與社會管制兩類;前者著眼於市場結構與競爭秩序,後者著眼於健康、安全、環境與弱勢保護。
  • 二、經濟管制(economic regulation):指對特定產業之進入、退出、價格、數量與服務品質所為之管制,目的在矯正自然獨占(natural monopoly)造成的市場失靈、避免超額利潤與差別取價、維持公平競爭與普遍服務。例如電信、電力、自來水與金融業之特許與費率管制,國家通訊傳播委員會(NCC)對電信資費之審查即屬之。
  • 三、社會管制(social regulation):指為矯正外部性、資訊不對稱與保護國民健康、安全、環境及弱勢者所為之管制,目的在維護公共安全與社會公平。例如空氣污染防制法對固定污染源之排放標準、食品安全衛生管理法之查驗與追溯追蹤,以及勞動基準法之工時上限與職災保護。
  • 四、比較:經濟管制以「產業」為對象,多設專責機關,工具包括特許、費率核定與數量限制;社會管制以「行為或產品」為對象,常橫跨各部會,工具包括標準設定、禁制、許可、標示與資訊揭露。兩者界線並非截然二分,同一政策可能兼具雙重目的,須視主要介入意旨判定。
  • 五、口罩實名制之分析:疫情期間政府限制口罩出口、徵用產線、統一價格並透過健保卡於藥局配售,主要屬社會管制(維護公共衛生、避免囤積與搶購),並兼具經濟管制之價格與數量干預色彩。其成功關鍵在資訊系統整合與通路設計,惟亦帶來行政成本與市場機能受限等限制,宜於疫情趨緩後逐步退場。