民國106年 第3梯次 15400 托育人員單一級 學科考古題與答案

第1題

以下對於「例假」之敘述,何者有誤? 1. 須給假,不必給工資 2. 出勤時,工資加倍及補休 3. 工資照給 4. 每7 日應休息1 日。

答案：(1) 須給假,不必給工資

解析：依勞動基準法第36條，勞工每七日中應有一日之休息作為例假，且例假工資照給（選項3、4正確）；若雇主徵得勞工於例假出勤，應加倍發給工資並給予補休（選項2正確）。選項1「須給假，不必給工資」錯誤，例假為有薪休假，工資照給，故該敘述有誤，為本題答案。

第2題

在圖畫能力發展階段中,沒有意義的畫線時期是指 1. 寫實期 2. 塗鴉期 3. 圖示期 4. 象徵期。

答案：(2) 塗鴉期

第3題

下列哪一項不是協助幼兒文化體認的適當作法? 1. 事先規定男孩或女孩應該參與的活動 2. 鼓勵女孩參與木工活動 3. 提供介紹老、中、青、壯等各種年齡層的圖畫和書 4. 提供多元族群的玩偶、圖畫和書。

答案：(1) 事先規定男孩或女孩應該參與的活動

解析：協助幼兒文化體認應尊重多元、避免性別刻板。選項1「事先規定男孩或女孩應參與的活動」強化性別偏見，非適當作法，故為答案。選項2鼓勵女孩參與木工，打破性別框架；選項3提供老中青壯各年齡層圖像，選項4提供多元族群玩偶與書籍，皆能拓展文化視野，均屬適當作法。

第4題

嬰兒必須依賴保母在日常照顧中,滿足他們下列哪些基本需求?A . 進食;B . 保持乾爽;C . 自 尊自信;D . 讓人抱著。 1. A B C 2. A C D 3. B C D 4. A B D 。

答案：(4) A B D

解析：嬰兒因生理與依附發展尚未成熟，須依賴保母在日常照顧中滿足基本需求：A進食、B保持乾爽、D讓人抱著（提供安全感與依附連結），故A、B、D正確（選項4）。C自尊自信屬較高層次心理需求，隨年齡增長與自我概念發展漸次建立，非嬰兒期仰賴照顧者直接滿足之基本需求，故不選C。

第5題

根據皮亞傑( P i a g e t ) 的觀點,隨著幼兒認知能力之增進,遊戲型態亦有所不同,其發展次序為: 1. 功能遊戲→規則遊戲→象徵遊戲 2. 象徵遊戲→功能遊戲→規則遊戲 3. 規則遊戲→功能遊戲 →象徵遊戲 4. 功能遊戲→象徵遊戲→規則遊戲。

答案：(4) 功能遊戲→象徵遊戲→規則遊戲

解析：依皮亞傑認知發展論，遊戲型態隨認知成熟而演進：嬰幼兒期以重複動作練習的「功能遊戲」為主；進入前運思期後出現以物代物、假裝扮演的「象徵遊戲」；至具體運思期後方能理解並共同遵守「規則遊戲」。故發展次序為功能遊戲→象徵遊戲→規則遊戲（選項4）。

第6題

下列何者不是幼兒圖畫書的功能? 1. 提供幼兒語言學習機會 2. 獲得豐富的知識 3. 培養幼兒審美的能力 4. 增進親子關係。

答案：(2) 獲得豐富的知識

第7題

下列哪一類故事書較不適合提供給二歲幼兒? 1. 觸覺書 2. 洗澡書 3. 硬皮書 4. 電子書。

答案：(4) 電子書

解析：二歲幼兒宜使用安全、可操作、耐撕的紙本書：觸覺書（選項1）提供感官探索；洗澡書（選項2）耐水防撕；硬皮書（選項3）堅固適合抓握。電子書（選項4）需螢幕與電力，易使幼兒長時間注視，不符合視力發展與減少螢幕時間原則，且互動偏單向，較不適合此年齡，故為答案。

第8題

下列哪些機構可提供有關特殊兒童教育與問題諮詢服務?A . 醫院中的兒童心智科;B . 生命 線;C . 學校中的特殊教育中心;D . 世界展望會;E . 小學中的資源教室。 1. A B C D E 2. A C E 3. A B C E 4. B C D E 。

答案：(2) A C E

解析：可提供特殊兒童教育與問題諮詢的機構，應具備專業特教或醫療評估資源。醫院兒童心智科（A）可評估與轉介；學校特殊教育中心（C）與小學資源教室（E）直接提供特教服務與諮詢。生命線（B）為危機與自殺防治熱線，世界展望會（D）為國內外救濟與兒童福利機構，兩者均非以提供特殊兒童教育諮詢為主。故正確為 A、C、E，即選項2。

第9題

所謂職前訓練是指 1. 在就業前接受的就業準備訓練 2. 自己生養幾個孩子後,再去帶別人的孩子 3. 在就業場所門前舉辦的訓練 4. 在就業前,去向有經驗的老手討教幾招應付雇主的方法。

答案：(1) 在就業前接受的就業準備訓練

解析：職前訓練指勞工在就業「之前」所接受、用以具備該職務基本知能的就業準備訓練，目的在縮短學用落差、提升就業力。選項2把個人生養經驗當訓練，選項3曲解「職前」為地點在職場門前，選項4僅向老手討教幾招，皆非正式、有系統的訓練課程。故正確為選項1。

第10題

政府從97 年4 月開辦部分托育費用補助,以減輕育兒家庭的負擔。下列有關部分托育費用補 助的敘述,何者不正確? 1. 一般家庭:家庭年總所得120 萬元( 含) 以下可申請 2. 弱勢家庭: 補助每位幼兒每月4 , 000 ~ 5 , 000 元 3. 一般家庭:補助每位幼兒每月2 , 000 ~ 3 , 000 元 4. 弱勢家庭:低收入戶家庭、家有未滿2 歲之發展遲緩或身心障礙幼兒之家庭、特殊境遇家庭、高風險家庭可申請。

答案：(1) 一般家庭:家庭年總所得120 萬元( 含) 以下可申請

解析：依據政府97年4月開辦之「部分托育費用補助」規定，一般家庭申請資格為家庭年總所得150萬元以下（非120萬元），每名幼兒每月補助3,000元；弱勢家庭（低收入戶、發展遲緩或身心障礙幼兒家庭、特殊境遇家庭、高風險家庭等）每名幼兒每月補助5,000元。選項2、3以區間表示補助金額，分別涵蓋弱勢5,000元與一般3,000元，尚可視為正確；選項4對弱勢家庭的認定亦符合規定。唯選項1將一般家庭所得門檻誤寫為120萬元，與法定150萬元以下不符，故為不正確之敘述，應選1。

第11題

選購一歲以下嬰幼兒玩具時,你會考慮哪些因素?A . 幼兒容易抓握;B . 所挑選的玩具或配件 的直徑應大於3 . 17 公分;C . 有輪玩具的車體及車輪間的縫隙應小於0 . 5 公分或大於1 . 2 公分; D . 玩具的繩子長度應超過30 公分。 1. A B C D 2. A B D 3. A B C 4. A C D 。

答案：(3) A B C

解析：不滿一歲嬰兒玩具選購應以安全為首要。A易抓握可促進手部發展；B配件直徑大於3.17公分（約1.25吋）可防哽塞，因嬰兒氣道窄；C有輪玩具車體與車輪縫隙應小於0.5公分或大於1.2公分，避免手指卡入受傷。D玩具繩帶長度「應超過」30公分錯誤，繩帶過長易纏繞頸部造成窒息，長度應短於30公分。故正確為A、B、C，即選項3。

第12題

新生兒出生體格大小與下列何者無關? 1. 生產方式 2. 雙親體格 3. 母親的健康營養 4. 嬰兒性別。

答案：(1) 生產方式

解析：新生兒出生體格（體重、身長）主要受遺傳與胎內環境影響：雙親體格（2）提供遺傳基礎，母親健康營養（3）關係胎兒發育，嬰兒性別（4）男嬰平均略大於女嬰，均與出生大小有關。生產方式（1，自然產或剖腹產）僅影響娩出過程，不改變胎兒在子宮內的生長結果，故與出生體格大小無關，為正確選項。

第13題

電器火災最有效的滅火方式,下列何者正確? 1. 泡沫滅火器 2. 水柱 3. 沙 4. 乾粉滅火器。

答案：(4) 乾粉滅火器

解析：電器火災屬電氣火災，關鍵在避免觸電與切斷氧氣。水柱（2）與泡沫（1）均具導電性，可能使施救者觸電且無法有效滅電氣火；沙（3）雖可覆蓋但非標準器材且不便利。乾粉滅火器（4，ABC乾粉）不導電、可抑制燃燒鏈，為電器火災之標準滅火器材（使用前仍應先斷電）。故正確為選項4。

第14題

柑橘、蕃石榴含量最豐富的維生素是 1. C 2. A 3. B 2 4. B 1 。

答案：(1) C

解析：柑橘類（如橘子、柳丁）與蕃石榴（芭樂）均為維生素C的豐富來源。維生素C為水溶性，具抗氧化、促進膠原蛋白合成與鐵質吸收等功能，這類水果每100公克含量遠高於維生素A、B1、B2。故含量最豐富者為維生素C，正確為選項1。

第15題

下列敘述何者正確? 1. 一歲半幼兒的食物仍需製備成適合幼兒腸胃吸收的細軟質地 2. 幼兒吃不完的食物可轉給其他幼兒吃,以免浪費 3. 幼兒所需的熱量和營養素都是大人的1 / 2 4. 週歲以上的幼兒開始對食物有好惡之心,尤其喜歡甜食,所以要多供應。

答案：(1) 一歲半幼兒的食物仍需製備成適合幼兒腸胃吸收的細軟質地

解析：一歲半幼兒咀嚼與消化功能仍發展中，食物應製備為細軟、易吞嚥質地以保護腸胃並防噎食，故選項1正確。選項2將幼兒吃剩食物轉給他人食用有交叉感染與衛生疑慮；選項3幼兒所需熱量營養並非單純為大人1/2，按體重計算其需求反而較高；選項4因幼兒偏好甜食就多供應，易養成偏食與齲齒，不應為之。故正確為選項1。

第16題

兒童的權利不包括下列何者? 1. 受教育權 2. 遊戲權 3. 生存權 4. 受懲戒權。

答案：(4) 受懲戒權

解析：根據《兒童及少年福利與權益保障法》及《聯合國兒童權利公約》，兒童基本權利包含生存權、發展權、受保護權、參與權。受教育權、遊戲權、生存權均屬兒童基本權利；「受懲戒權」並非權利，而是可能涉及體罰或不當管教，違反兒童受保護權，故不屬兒童權利範疇。

第17題

下列哪一項不屬於危害幼兒安全的個人特質因素? 1. 身體發展狀況 2. 智力 3. 年齡 4. 出生序。

答案：(4) 出生序

解析：危害幼兒安全的個人特質因素主要包含生理、心理發展特徵，如身體發展狀況（影響動作協調）、智力（影響危險判斷）、年齡（發展階段不同），皆為內在因素。出生序屬家庭結構與社會環境因素，非幼兒本身的個人特質，故不屬個人特質因素。

第18題

下列哪一項是協助嬰幼兒進食與用餐的適宜作法?A . 留意嬰幼兒對那些食物過敏;B . 不須瞭 解嬰幼兒在家裡吃些什麼;C . 鼓勵嬰幼兒以自己的發展能力自行進食;D . 和嬰幼兒說話並提 供愉快的互動時光。 1. A B C D 2. A B C 3. B C D 4. A C D 。

答案：(4) A C D

解析：協助嬰幼兒進食應注意：A.掌握過敏資訊避免過敏反應；C.鼓勵依能力自主進食促進自理發展；D.透過愉快互動建立正向用餐態度。B項「不須瞭解家中飲食習慣」錯誤，因應與家長溝通掌握飲食習慣、文化禁忌，以銜接照顧一致性。故正確作法為 A、C、D。

第19題

三歲幼兒平均身高約為 1. 75 公分 2. 85 公分 3. 95 公分 4. 105 公分。

答案：(3) 95 公分

解析：依衛福部國民健康署發布之兒童生長圖，3歲男童身高中位數約96.1公分，女童約95.1公分，平均約95公分。75公分接近1歲，85公分接近2歲，105公分接近5歲，故95公分最符合3歲幼兒平均身高。

第20題

請問下列何者「不是」個人資料保護法所定義的個人資料? 1. 姓名 2. 職業 3. 網路暱稱 4. 通訊地址。

答案：(3) 網路暱稱

解析：《個人資料保護法》第2條定義個人資料為「姓名、出生年月日、統一編號、護照號碼、特定醫療資料、指紋、婚姻、家庭、職業、通訊地址等足以識別該個人之資料」。網路暱稱若無法直接識別特定自然人，不屬法定個人資料；姓名、職業、通訊地址均明列於法條範圍內。

第21題

應何時開始為孩子做口腔清潔的工作? 1. 滿月後 2. 斷奶後 3. 從初生開始 4. 開始長牙時。

答案：(3) 從初生開始

解析：牙醫學會建議：從初生開始即應進行口腔清潔，餐後以潔淨紗布或指套牙刷輕擦牙齦、舌面、頰黏膜，建立清潔習慣並刺激牙齦發展。長出第一顆乳牙（約6個月）後改用軟毛牙刷。滿月、斷奶、長牙時均已延遲，故正確時機為從初生開始。

第22題

專業保母在教養嬰幼兒應具備的態度方面,下列何者錯誤? 1. 應該隨時反映孩子的心理感受 2. 孩子還小不懂事,不必理會他們的想法 3. 要有耐心聽完孩子想要表達的意思 4. 對孩子的話題要感到有興趣。

答案：(2) 孩子還小不懂事,不必理會他們的想法

解析：專業保母應尊重幼兒為主體，具備同理心與回應式照顧：1.隨時反映心理感受（共情）；3.耐心傾聽表達；4.對話題表現興趣，皆為正確態度。選項2「孩子小不懂事不必理會」違反兒童參與權與受尊重權，屬錯誤態度。

第23題

水痘的傳染性極高,患者須隔離至何時為止? 1. 痂皮脫落 2. 出疹後 3. 退燒時 4. 結痂時。

答案：(1) 痂皮脫落

第24題

依「兒童及少年福利與權益保障法」規定托育、早期療育教保、保育、生活輔導、心理輔導、 社會工作及主管人之專業訓練課程,至少包括下列哪些核心課程?A . 公民與道德;B . 多元文 化與親職教育;C . 兒童、少年身心發展;D . 兒童及少年福利與權益保障政策、法規。 1. A B C D 2. A B D 3. B C D 4. A B C 。

答案：(3) B C D

解析：依《兒童及少年福利與權益保障法》規定，托育、早期療育教保、保育、生活輔導、心理輔導、社會工作及主管人員之專業訓練課程，應至少包括核心課程：兒童及少年身心發展（C）、兒童及少年福利與權益保障政策與法規（D）、兒童及少年保護、多元文化與親職教育（B）、特殊需求兒童及少年服務等。「公民與道德」（A）並未列為該法明定之核心課程。故符合規定之組合為B、C、D，對應選項3。選項1、2、4包含A，均非完全正確。

第25題

寶寶感冒拉肚子時,下列何種處理方式是錯誤的? 1. 暫時不喝牛奶 2. 多吃蛋以補充營養 3. 喝米湯 4. 請教醫師是否暫時改用止瀉奶粉。

答案：(2) 多吃蛋以補充營養

解析：嬰幼兒腸胃炎急性期應以補充電解質、維持水分為優先，建議暫停牛奶、改飲電解質水或米湯，必要時諮詢醫師改用止瀉奶粉。蛋白質不易消化，急性腹瀉時大量吃蛋會加重腸胃負擔，屬錯誤處置。選項 1、3、4 均為正確照護原則。

第26題

下列何者為流感的傳染方式? 1. 糞口傳染 2. 皮膚接觸傳染 3. 空氣/ 飛沫傳染 4. 飲食傳染。

答案：(3) 空氣/ 飛沫傳染

解析：流感（Influenza）屬呼吸道傳染病，主要經由飛沫（咳嗽、噴嚏）及空氣氣溶膠傳播，亦可經汙染物品間接接觸感染。糞口傳染屬腸病毒、輪狀病毒等腸道感染途徑；皮膚接觸傳染多見螢火蟲、疥瘡；飲食傳染則為食源性疾病途徑。

第27題

有明顯咀嚼的動作,雙手握物,自行食用餅乾的年齡大約是滿 1. 六個月 2. 十個月 3. 四個月 4. 八個月。

答案：(1) 六個月

第28題

以下敘述哪些為保母的責任?A . 維護兒童的權利;B . 維持孩子與其父母間的親密關係;C . 迎 合家長所有的要求;D . 和家長結拜親家。 1. B C D 2. A B C D 3. B C 4. A B 。

答案：(4) A B

解析：保母專業倫理以兒童最佳利益為核心：A 維護兒童權利、B 支持親子關係均為責任；C 迎合家長所有要求（含不合理者）將犧牲專業判斷；D 與家長結拜親家屬雙重關係，違反專業界限。故僅 A、B 正確。

第29題

乘坐轎車時,如果由主人親自駕駛,按照乘車禮儀,首位應為 1. 後排右側 2. 後排中間 3. 後排左側 4. 前座右側。

答案：(4) 前座右側

解析：乘車禮儀因駕駛人身分而異。若由專任司機駕駛，首位（最尊位）為後排右側座位；但若由主人親自駕駛，為表示尊重與陪同，首位應安排在「前座右側」（即副駕駛座），避免獨坐後排造成主人如同司機之感。因此本題主人自駕時，首位為前座右側，對應選項4。選項1後排右側為有司機時之首位，選項2、3後排中間與左側均非首位，故正確答案為4。

第30題

寇斯丁( C o s t i n ) 將整體適合托育服務的對象區分為三大類,下列哪一項不包括在內? 1. 有特殊需要的兒童 2. 受虐兒童 3. 在某些家庭情境下的兒童 4. 母親就業的兒童。

答案：(2) 受虐兒童

解析：Costin（1972）將托育服務對象分三類：1. 母親就業的兒童（經濟需求）；2. 在某些家庭情境下的兒童（單親、低收入、家庭功能不全等）；3. 有特殊需要的兒童（身心障礙、發展遲緩）。受虐兒童屬保護服務對象，非一般托育服務主要分類。

第31題

下列敘述何者正確? 1. 嬰兒喝剩的牛奶,可存放在冰箱內,讓嬰兒下一餐餵奶時再度食用 2. 餵奶時與嬰兒身體接觸,可促進嬰兒發展 3. 奶水太冷時,可放入微波爐中加熱後立即哺餵 4. 市售奶粉都適合用來哺育1 歲以下嬰兒。

答案：(2) 餵奶時與嬰兒身體接觸,可促進嬰兒發展

解析：餵奶時抱持、眼神接觸、肢體觸摸能建立安全依附、促進大腦發展。嬰兒喝剩奶已混入口腔細菌，室溫放置易滋生病菌，冷藏再餵仍有風險，應倒掉；微波爐加熱不均易燙傷，應用溫水浴加熱；1 歲以下嬰兒腎臟未成熟，須飲用嬰兒配方奶，非市售成人奶粉。

第32題

有關添加副食品的原則,下列敘述何者正確? 1. 添加副食品時仍應持續哺乳 2. 7 個月後即可使用全蛋 3. 副食品應加些鹽調味以免腹脹 4. 可隨時添加各類副食品。

答案：(1) 添加副食品時仍應持續哺乳

解析：添加副食品的核心原則是在持續哺乳的基礎上逐步引入。依據世界衛生組織與我國衛生福利部國民健康署建議，嬰兒前六個月應純母乳哺育，滿六個月開始添加副食品，但仍須持續哺（餵）母乳或配方奶至兩歲以上，故選項1正確。選項2錯誤：蛋白易引起過敏，全蛋（含蛋白）一般建議滿一歲後再嘗試，七個月僅可從蛋黃少量開始。選項3錯誤：嬰兒腎臟發育未成熟，副食品不應額外加鹽、糖或調味料，且不會因此避免腹脹。選項4錯誤：副食品應由單一食材、少量開始，每種觀察數日無過敏再換下一種，不可隨時混搭各類食物。

第33題

影響嬰幼兒發展的主要因素有哪些?A . 遺傳;B . 環境;C . 成熟;D . 學習。 1. A B 2. A C D 3. A B C D 4. C D 。

答案：(3) A B C D

解析：嬰幼兒發展是先天與後天交互作用的結果。遺傳（A）決定個體的潛能與氣質基礎；環境（B）包括家庭、照顧者與社會文化等外在刺激；成熟（C）指神經、肌肉等生理構造隨年齡自然發展的歷程；學習（D）則透過經驗與練習獲得行為改變。這四項都是影響發展的主要因素，彼此相互影響，例如成熟提供學習的生理基礎，環境與學習激發遺傳潛能。因此A、B、C、D均正確，答案為3。若只選部分因素，會忽略發展是多層面交互作用的整體現象。

第34題

在教養子女時,代間教養觀不一致的現象,經常發生在 1. 新住民家庭 2. 單親家庭 3. 重組家庭 4. 隔代教養家庭。

答案：(4) 隔代教養家庭

解析：代間教養觀不一致，是指不同世代（如父母與祖輩）在教養觀念、方法上的差異與衝突。在隔代教養家庭中，多由祖父母實際照顧孫子女，因年代、價值觀與成長背景不同，祖父母與父母（或社會主流教養觀）容易產生明顯落差，例如對溺愛、規矩、飲食或學習的期待不同，故最易發生此現象，答案為4。單親家庭或重組家庭的主要挑戰在於照顧人力與角色分工，新住民家庭則常面臨文化與語言適應，並非以代間觀念衝突為主要特徵。

第35題

執行職務中若發現雇主或客戶之利益與公共利益矛盾或衝突,並違反法令時,下列觀念何者 適當? 1. 應向權責機關檢舉 2. 通知親朋好友避免權益受損 3. 只要不損及人命便無關緊要 4. 如果大家都這樣做就應該沒有關係。

答案：(1) 應向權責機關檢舉

解析：托育人員（保母）受託照顧兒童，負有專業倫理與守法義務。當執行職務時發現雇主或客戶利益與公共利益矛盾，且涉及違反法令，應優先維護兒童與社會公益，依法向主管機關或相關權責機關檢舉或反映，故選項1適當。選項2錯誤：通知親友非正當途徑，亦可能洩漏個資或妨礙調查。選項3錯誤：縱使未直接危及人命，違法行為仍應制止與通報。選項4錯誤：多數人違法不能使行為合法，專業人員更應堅守法規。此涉及兒童及少年福利與權益保障法相關通報責任。

第36題

為確保居家托育環境的安全,保母可以在下列哪些空間裝置幼兒不易開啟的安全防護柵欄? A . 樓梯口;B . 浴室門;C . 廚房門;D . 進出室外的門。 1. A B C 2. A C 3. A B C D 4. A B 。

答案：(1) A B C

第37題

管教孩子最好的時機是 1. 睡前 2. 孩子犯錯後,馬上處理 3. 洗澡時 4. 吃飯時。

答案：(2) 孩子犯錯後,馬上處理

解析：管教講求時機與情緒狀態。孩子犯錯後立即處理（選項2），能讓幼兒清楚連結行為與後果，矯正效果最佳，也避免問題行為被強化。睡前（1）、洗澡時（3）、吃飯時（4）均非適當時機：睡前管教易引發情緒不安影響睡眠；洗澡與進食時幼兒身心放鬆或專注進食，此時責備易產生負向連結、拒食或抗拒洗澡。有效管教應在事件發生當下、雙方情緒平穩時，以簡短、具體、一致的說明進行，並配合正向引導。故最佳時機為犯錯後馬上處理。

第38題

發展幼兒的體力,熟練其運動器官,以增進手腳的技巧,是屬於 1. 社會性遊戲 2. 感覺遊戲 3. 體能遊戲 4. 戲劇性遊戲。

答案：(3) 體能遊戲

解析：依據幼兒遊戲類型，體能遊戲（又稱大肌肉或運動遊戲）旨在發展體力、熟練運動器官、增進手腳協調與技巧，如爬行、走路、跑跳、丟接球等，故選項3正確。社會性遊戲（1）強調與他人互動、輪流合作；感覺遊戲（2）以視、聽、觸、前庭等感官刺激為主（如玩沙、玩水）；戲劇性遊戲（4）為象徵性、角色扮演的假想遊戲。題幹明確指向體力與運動器官技巧，屬體能遊戲範疇，與其他類型目標明顯不同。

第39題

四至七個月大的嬰兒,不適合下列何種食物? 1. 蛋黃 2. 米糊 3. 蔬菜泥 4. 果汁。

答案：(1) 蛋黃

解析：四至七個月嬰兒正處副食品起始階段，首重低過敏、易吞嚥的單一食材。米糊（2）為鐵強化穀類，是最常見的初期食品；蔬菜泥（3）、果汁（4，宜稀釋且少量）亦可於此階段嘗試。蛋黃（1）雖較蛋白低敏，但一般仍建議滿七個月後再由少量開始，四至六個月階段尚不適合，且全蛋（含蛋白）須至一歲後。因此在該月齡範圍內，蛋黃相對不適合，答案為1。實務上仍應依個別月齡與醫師建議，每種新食物單獨嘗試並觀察過敏反應。

第40題

下列哪一項不屬於幼兒概念發展的遊戲? 1. 讓幼兒玩拼圖 2. 讓幼兒將餅乾依形狀分類 3. 教導幼兒點數桌上的草莓 4. 教導幼兒「紅燈停、綠燈行」的過馬路規則。

答案：(4) 教導幼兒「紅燈停、綠燈行」的過馬路規則

解析：幼兒概念發展遊戲重在建立形狀、顏色、數量、分類、空間等認知概念。拼圖(1)建立形狀與空間概念；依形狀分類餅乾(2)練習分類概念；點數草莓(3)建立數與量的概念，均屬概念發展遊戲。選項4「紅燈停、綠燈行」是交通安全規則與生活常規的教導，屬於安全教育與社會規範學習，並非以建立認知概念為目的的遊戲，故不屬於概念發展遊戲。

第41題

下列哪一類書籍不宜提供給4 至6 個月大的嬰兒使用? 1. 布書 2. 軟塑膠書 3. 厚紙板書 4. 銅版紙書。

答案：(4) 銅版紙書

解析：4至6個月大嬰兒處於口腔期，會將書本放入口中啃咬、撕扯。布書(1)、軟塑膠書(2)材質柔軟可清洗、不易破損；厚紙板書(3)紙板厚實不易撕破，均可提供使用。銅版紙書(4)紙張薄脆、易被撕碎，碎片有嗆噎危險，且紙緣鋒利可能割傷口腔，故不宜提供此階段嬰兒使用。

第42題

下列何者不是幼兒期的發展任務? 1. 學習讀、寫、算基本技能 2. 與親人同儕建立親密感情 3. 適當控制支配自己身體 4. 認識自己性別。

答案：(1) 學習讀、寫、算基本技能

解析：依發展心理學，幼兒期（學齡前）發展任務包含：與照顧者及同儕建立情感連結(2)、學習控制與支配自己身體動作(3)、認識性別與建立性別概念(4)等。而「學習讀、寫、算基本技能」是學齡期（入學後）的發展任務，非幼兒期任務，故選1。幼兒期重在奠基感官、動作、語言、社會情緒與生活常規，讀寫算屬後續學校教育重點。

第43題

簽訂托育契約時,應注意下列何種事項?A . 保母簽約前應比對家長身分證及戶籍資料,確定 家長與送托孩童的身分關係;B . 家長如未滿二十歲且未婚,應得到其法定代理人的同意,契 約才具效力;C . 蓋章效力大於簽名,因此簽約時只需雙方蓋章;D . 簽約後,契約每一頁間應 記得蓋上騎縫章,以避免遭抽換或修改。 1. A B C 2. A B C D 3. A B D 4. B C D 。

答案：(3) A B D

解析：A正確：簽約前比對家長身分證與戶籍資料，可確認監護權與送托關係，保障孩童安全。B正確：未滿20歲未婚家長為限制行為能力人，契約須經法定代理人同意始生效力。D正確：騎縫章可防止契約頁數遭抽換、內容遭竄改。C錯誤：依民法，簽名、蓋章、捺指印效力相同，並無「蓋章效力大於簽名」之規定，且不應僅以蓋章取代雙方確認，故C不宜列為注意事項。正確為ABD。

第44題

下列何者不是嬰兒咀嚼能力的基礎? 1. 吞嚥 2. 磨碎 3. 吸吮 4. 切斷。

答案：(3) 吸吮

第45題

有關幼兒如廁訓練的敘述,下列何者正確?A . 尿布能保持乾燥2 小時以上,就可以開始訓練 小便;B . 小便訓練通常比大便訓練來得晚;C . 男孩在小便訓練上通常要比女孩慢一些;D . 冬 天是訓練幼兒如廁的較佳時機。 1. B C D 2. A B D 3. A B C 4. A B C D 。

答案：(3) A B C

解析：A正確：尿布能保持乾燥2小時以上，代表膀胱容量與控制力已成熟，可開始小便訓練。B正確：大便控制通常早於小便控制，因排便較可預測、感覺較明顯，故小便訓練一般比大便訓練晚。C正確：男孩生理與語言發展略慢，小便訓練通常較女孩慢。D錯誤：夏天衣物單薄、易更換與清理，才是如廁訓練較佳時機；冬天衣褲厚重不便，非佳機。故正確為ABC。

第46題

有關嬰兒餵奶的敘述,下列何者不適宜? 1. 餵奶時宜小心,避免發生溢奶,以免吸入溢出的奶水而導致肺炎 2. 餵奶時,奶嘴應充滿奶水 3. 預防嬰兒吐奶,應於進食後輕拍背部,協助打嗝排出空氣 4. 定時定量,每4 小時餵1 次。

答案：(4) 定時定量,每4 小時餵1 次

解析：1、2、3均為適宜的餵奶照護：餵奶專注可減少溢奶與吸入性肺炎風險；奶嘴充滿奶水能避免吸入過多空氣；飯後拍嗝可排出胃內空氣、預防吐奶。選項4「定時定量、每4小時餵1次」不適宜：嬰兒尤其新生兒胃容量小、生長快速，宜採按需餵食以滿足個別營養與成長需求，過於僵化的4小時間隔可能餵食不足，故選4。

第47題

小民在玩玩具時,保母請他收拾,小民就哭了。下列何者是積極傾聽的回應方式? 1. 不要再哭了 2. 趕快收拾玩具 3. 玩具要休息了 4. 要收玩具了,你很難過嗎?。

答案：(4) 要收玩具了,你很難過嗎?

解析：積極傾聽是反映並接納幼兒情緒、幫助其覺察感受的回應方式。選項4「要收玩具了，你很難過嗎？」先說明客觀要求，再以問句映照幼兒「不想停下遊戲」的難過情緒，接納其感受，符合積極傾聽。1「不要再哭」是否定情緒；2「趕快收拾」是直接命令；3「玩具要休息」是轉移焦點，皆未傾聽幼兒內心感受，故選4。

第48題

接種卡介苗用來預防何種疾病? 1. 天花 2. 百日咳 3. 麻疹 4. 結核病。

答案：(4) 結核病

解析：卡介苗（BCG）全名為卡爾麥特-蓋倫桿菌疫苗，專門用於預防結核病，特別是預防兒童嚴重的結核性腦膜炎與粟粒性結核。天花已經全球根除不再接種疫苗；百日咳預防靠DPT混合疫苗；麻疹預防靠MMR疫苗。

第49題

下列食物何者比較適合做為幼兒點心? 1. 全麥麵包和雞蛋布丁 2. 豆花和洋芋片 3. 蛋糕和沙琪瑪 4. 炸雞和薯條。

答案：(1) 全麥麵包和雞蛋布丁

解析：幼兒點心應以天然、低油、低糖、低鹽、營養密度高為原則。全麥麵包提供膳食纖維與B群，雞蛋布丁提供優質蛋白質與鈣質，符合幼兒生長需求。豆花雖屬大豆製品但常添加糖漿；洋芋片、蛋糕、沙琪瑪、炸雞、薯條均屬高油、高糖、高鹽加工食品，不適合作為日常點心。

第50題

皮亞傑( P i a g e t ) 的認知發展理論,將二歲至七歲的幼兒歸於下列哪一時期? 1. 具體運思期 2. 形式操作期 3. 準備運思期 4. 感覺動作期。

答案：(3) 準備運思期

解析：皮亞傑認知發展四階段：感覺動作期（0-2歲）、前運思期/準備運思期（2-7歲）、具體運思期（7-11歲）、形式運思期（11歲以上）。2-7歲幼兒處於前運思期，特徵為自我中心、象徵思維萌芽、缺乏守恆概念。選項1為7-11歲，選項2為青春期，選項4為嬰兒期。

第51題

下列何者具有被委託育兒的權利?A . 受幼兒父母委託者;B . 代父母撫養幼童之親屬;C . 父母 離婚,監護權停止的一方;D . 依法收容被虐兒童之相關單位。 1. A C D 2. A B D 3. B C D 4. A B C 。

答案：(2) A B D

解析：依《托育機構設置標準》與《兒童及少年福利與權益保障法》，受委託育兒權利主體包含：受父母委託者（A）、代父母撫養之親屬（B）、依法收容被虐兒童之單位（D）。父母離婚喪失監護權者（C）已無合法監護地位，不具委託資格。故正確組合為A、B、D。

第52題

托育人員受兒童之父母、監護人或其他實際照顧之人委託,在托育人員提供托育服務登記處 所提供之托育服務叫做 1. 機構托育服務 2. 到宅托育服務 3. 在宅托育服務 4. 集中照顧托育服務。

答案：(3) 在宅托育服務

解析：依《托育機構設置標準》定義：在宅托育服務指托育人員在戶政登記居住處所，受父母委託照顧幼兒；到宅托育為托育人員至幼兒住處服務；機構托育指托育機構集中照顧。題目強調「在托育人員提供托育服務登記處所」，符合在宅托育定義。

第53題

兒童癌症的早期徵象,下列何者不正確? 1. 不明原因疼痛 2. 經常臉色蒼白 3. 不明原因長期發燒 4. 嗜睡。

答案：(4) 嗜睡

解析：兒童癌症早期徵象（如白血病、腦瘤）常見：不明原因持續發燒、蒼白貧血、骨骼疼痛、淋巴腺腫大、易瘀青出血。嗜睡（過度睡眠）非典型早期徵象，反而多見於腦壓升高晚期或代謝異常；早期較常見活動力下降、倦怠，而非嗜睡。

第54題

王小弟對張小妹說:「我跟你一起玩好不好?」,這是一種 1. 反覆 2. 社會化 3. 批評 4. 自我中心的語言。

答案：(2) 社會化

解析：王小弟主動邀請張小妹一起玩，展現主動與同儕互動、建立社會關係的意圖，屬社會化行為的起始。反覆語言指單純重複他人話語；批評語言包含負面評價；自我中心語言指不顧聽者、自說自話（如獨白），此句有明確溝通對象與互動目的，不屬自我中心語言。

第55題

下列何者非屬使用合梯,應符合之規定? 1. 合梯應具有堅固之構造 2. 有安全之防滑梯面 3. 梯腳與地面之角度應在80 度以上 4. 合梯材質不得有顯著之損傷、腐蝕等。

答案：(3) 梯腳與地面之角度應在80 度以上

解析：依《職業安全衛生設施規則》第91條，合梯（人字梯）使用角度規定：梯腳與地面角度應在60度以上75度以下（約1:4原則）。選項3稱「80度以上」錯誤，過陡易導致梯腳滑移或人字梯張開不足而倒塌。選項1、2、4均為合梯基本安全構造要求。

第56題

家庭保母應具備的條件不包括哪一項? 1. 所照顧的兒童不能超過四位(含保母自己的小孩) 2. 除了在家照顧孩子,不能有其他的職業 3. 注意個人操守與儀表 4. 具備大專學歷。

答案：(4) 具備大專學歷

解析：依「居家式托育服務實施辦法」與保母人員資格規定，合格保母應符合下列條件：同時照顧之兒童不得超過4人（含保母本人未滿6歲之子女）、應以居家托育為主要職業不得兼職、並應注重個人操守與儀表衛生。取得保母資格只需完成專業訓練（如126小時課程）並通過技術士檢定，並無「具備大專學歷」之法定要求。因此選項4並非保母必備條件，為本題答案。其他選項1、2、3均為正確且必要之規範。

第57題

寶寶添加副食品的原則,下列何者錯誤? 1. 由小量逐漸增加 2. 一次添加一種 3. 從半固體食物如果泥、米麥泥等開始 4. 以成人的口味來評估是否可口。

答案：(4) 以成人的口味來評估是否可口

解析：嬰兒添加副食品（約4～6個月開始）的正確原則為：由少量逐漸增加、一次只添加一種新食物以觀察過敏反應、從液態或泥狀（如米麥泥、果泥）等半固體開始。選項4「以成人的口味來評估是否可口」錯誤，因嬰兒腎臟與味覺發育未成熟，調製副食品應少鹽、少糖、不加重口味，應以嬰兒的接受度與適口性判斷，而非成人喜好。故本題答案為4。

第58題

國健局規定未滿5 歲的幼童,多長時間可到牙科做一次免費的牙齒保健檢查,並做牙齒塗氟 處理避免蛀牙? 1. 12 個月 2. 6 個月 3. 2 個月 4. 3 個月。

答案：(2) 6 個月

解析：依國民健康署「兒童牙齒塗氟保健服務」規定，未滿6歲（題目所指未滿5歲亦符合資格）的兒童，每6個月可至特約牙醫診所接受一次免費之口腔檢查與牙齒塗氟，以強化琺瑯質、預防蛀牙。因此正確間隔為6個月，對應選項2。其餘3個月、2個月過於頻繁，12個月則間隔過長，均非現行規範頻率。

第59題

有關腸道傳染病之認知,下列何者正確? 1. 避免生食冷飲 2. 腸道傳染病的感染者都會出現腹瀉及嘔吐的症狀 3. 出國前先接種腸道傳染病疫苗,才可以安心地飲食 4. 細菌是由蛋白質組成,且蛋白質加熱到60 °C就會開始凝固,以此溫度烹調食物,就可以完全消滅病菌。

答案：(1) 避免生食冷飲

解析：腸道傳染病（如諾羅病毒、輪狀病毒、沙門氏桿菌）主要經糞口途徑與受污染的食物、飲水傳播，因此「避免生食冷飲」是正確的預防觀念，選項1正確。選項2錯誤，感染者未必皆出現腹瀉嘔吐，可為無症狀帶原；選項3錯誤，腸道傳染病並無可全面預防的通用疫苗；選項4錯誤，細菌非僅由蛋白質構成，且60°C不足以消滅所有病菌，食物須充分加熱至中心溫度70°C以上才安全。

第60題

下列何者是錯誤的時間管理? 1. 邊聽新聞邊掃地 2. 利用零碎的時間做瑣碎的家事 3. 所有的物品分類放在固定的位置,才不會花時間在找東西 4. 孩子洗澡時邊炒菜。

答案：(4) 孩子洗澡時邊炒菜

解析：良好的時間管理可將不相衝突的事務併行（如邊聽新聞邊掃地）、利用零碎時間處理瑣事、並將物品分類固定擺放以減少尋找時間，選項1、2、3均正確。選項4「孩子洗澡時邊炒菜」錯誤且危險，幼兒獨自洗澡無人看護極易發生溺水意外，安全優先於效率，不可為節省時間而疏忽照護。故答案為4。

第61題

登革熱的潛伏期有多長時間? 1. 30 天 2. 15 天 3. 1 到3 天 4. 3 到8 天。

答案：(4) 3 到8 天

解析：登革熱為蚊媒傳染病，由埃及斑蚊或白線斑蚊叮咬傳播，其潛伏期一般為3～8天（多數個案約4～7天），最短可約3天、最長可達14天。因此選項4「3到8天」最符合疾病管制署之描述，為正確答案。選項1（30天）、2（15天）過長，選項3（1到3天）略短於典型範圍。

第62題

預防感染腸病毒的方法,下列何者錯誤? 1. 避免出入擁擠公共場所 2. 清除孳生源 3. 提升個人免疫力 4. 注意個人衛生習慣。

答案：(2) 清除孳生源

解析：腸病毒主要經糞口、飛沫及接觸傳染，預防重點在於勤洗手、避免出入擁擠公共場所、注意個人衛生習慣及提升免疫力，選項1、3、4均正確。「清除孳生源」是預防蚊媒疾病（如登革熱）的方法，與腸病毒傳播途徑無關，故選項2為錯誤做法，為本題答案。

第63題

為幼兒拍痰的注意事項,下列何者正確? 1. 餵完奶半小時即可拍痰 2. 為幼兒多穿幾件衣服保暖 3. 讓幼兒多喝水以稀釋痰液 4. 讓幼兒平躺,輕輕拍擊胸部。

答案：(3) 讓幼兒多喝水以稀釋痰液

解析：為幼兒拍痰（胸腔叩擊）的正確護理：應在飯後1～2小時進行，半小時太早易致嘔吐（選項1錯）；應讓背部裸露或僅穿薄衣，多穿衣會緩衝拍擊力道（選項2錯）；姿勢採側臥或俯臥、頭部略低，不可平躺（選項4錯）；多補充水分可稀釋痰液、助於排出（選項3正確）。故答案為3。

第64題

為協助嬰幼兒適應托育場所,家長可提供下列哪些物品?A . 與家人的合照;B . 家長說故事的 錄音帶;C . 藝術活動的材料;D . 嬰幼兒最喜歡的玩具或物品。 1. A B C 2. A C D 3. A B D 4. A B C D 。

答案：(3) A B D

解析：協助嬰幼兒適應托育場所，家長可提供能形成「過渡性客體」、維持與家庭連結的安撫物品，以減緩分離焦慮，包括家人合照（A）、家長說故事錄音帶（B）、幼兒最喜歡的玩具或物品（D）。藝術活動材料（C）屬托育機構提供的教學資源，並非幼兒從家中攜帶的安撫物，不列入。故正確為 A、B、D。

第65題

有關幼兒扮演遊戲的敘述,下列何者正確? 1. 木頭材質的玩具較金屬材質的玩具安全 2. 愈大的孩子需要愈真實化的玩具 3. 幼兒遊戲進行期間照顧者不要打攪孩子 4. 出現在幼兒3 至5 歲的時候。

答案：(1) 木頭材質的玩具較金屬材質的玩具安全

第66題

有關保母到宅臨托的敘述,下列何者正確?A . 服務範圍廣且機動性較強;B . 較不容易取得托 育資源;C . 缺乏緊急事故的安排流程;D . 不需要有督導系統。 1. A B D 2. B C D 3. A B C 4. A C D 。

答案：(3) A B C

解析：保母到宅臨托具機動性強、服務範圍廣的優點（A 正確）；但因在個別家庭中進行，較不易接觸社區托育資源（B 正確），且常缺乏緊急事故標準處理流程（C 正確）。相對地，到宅服務仍須建立督導與訪視系統以確保品質與安全，故「不需要督導系統」（D）錯誤。綜上正確敘述為 A、B、C。

第67題

和孩子訂定常規,下列敘述何者錯誤? 1. 和孩子一起訂定 2. 常規的項目愈多愈好 3. 訂定後避免朝令夕改 4. 常規的內容必須明確清楚。

答案：(2) 常規的項目愈多愈好

解析：與幼兒訂定常規應把握「少而精」原則，項目宜精簡明確，過多規則反而讓幼兒難以遵從並造成壓力，因此「常規的項目愈多愈好」是錯誤的。正確做法應包含：與孩子共同討論訂定、內容具體明確、訂定後保持穩定不朝令夕改，如此才能建立可預期的生活秩序並培養幼兒自律。

第68題

嬰兒由仰臥姿勢被拉至坐姿時,常有頭部後仰而無法和軀幹成一直線之現象,此種情形一般 約幾個月大時消失? 1. 四個月 2. 三個月 3. 二個月 4. 五個月。

答案：(2) 三個月

第69題

對於身心障礙幼兒和其家庭所提供之托育服務,涵蓋下列哪些面向?A . 增加社會互動;B . 提 供特教與訓練;C . 醫療協助;D . 喘息服務。 1. A B C 2. A B C D 3. B C D 4. A B D 。

答案：(2) A B C D

解析：針對身心障礙幼兒及其家庭之托育服務為跨專業整合，涵蓋：增加社會互動（A）以促進同伴參與；提供特教與訓練（B）進行早期療育；醫療協助（C）如復健與健康追蹤；以及喘息服務（D）減輕家庭照顧負荷。四者皆是服務重要面向，故 A、B、C、D 全選。

第70題

依勞動基準法規定,雇主延長勞工之工作時間連同正常工作時間,每日不得超過多少小時? 1. 10 2. 15 3. 12 4. 11 。

答案：(3) 12

解析：依《勞動基準法》第 32 條規定，雇主延長勞工工作時間者，其延長之工作時間連同正常工作時間，一日不得超過 12 小時；且延長工時一個月不得超過 46 小時（特定情形經工会或勞資會議同意得增至 54 小時）。正常工作日為 8 小時，故每日總工時上限為 12 小時。

第71題

幼兒用打人、咬人、破壞玩具的行為來消除心中的怨氣,此行為是一種 1. 表現無能的積極建設行為 2. 尋求報復的消極建設行為 3. 尋求報復的積極破壞行為 4. 尋求報復的消極破壞行為。

答案：(3) 尋求報復的積極破壞行為

解析：依幼兒錯誤行為的分類，以打人、咬人、破壞玩具等攻擊性方式發洩怨氣，屬「尋求報復」型行為，目的在傷害他人或物品以平衡內心受挫感。此類行為外顯、具攻擊性，是「積極」且「破壞」的表現，故為尋求報復的積極破壞行為。建設性行為有助學習，消極行為則較內斂退縮。

第72題

嬰兒副食品中,蛋黃泥可供應下列何種營養成分?A . 蛋白質;B . 鐵質;C . 膽固醇 D . 纖維質。 1. A B C 2. B C 3. A B 4. A B C D 。

答案：(2) B C

第73題

施行心肺復甦術,嬰兒胸部按壓的位置為 1. 兩腋下連線間 2. 乳頭連線下的胸骨處 3. 兩肩胛骨的中間 4. 肚臍上方兩指處。

答案：(2) 乳頭連線下的胸骨處

解析：嬰兒 CPR 胸部按壓位置為兩乳頭連線中點下方的胸骨處（胸骨下三分之一），以兩指（食指、中指）垂直向下按壓，深度約 4 公分（約胸部前後徑三分之一至二分之一），速率每分鐘 100 至 120 下，按壓與吹氣比為 30：2。選項 2 符合標準。兩腋下連線間（1）非正確定位；兩肩胛骨中間（3）為俯臥拍擊背部排除異物的位置；肚臍上方兩指（4）為成人哈姆立克腹部推擠位置，皆不適用於嬰兒胸外按壓。

第74題

下列何措施較可避免工作單調重複或負荷過重? 1. 連續夜班 2. 工時過長 3. 排班保有規律性 4. 經常性加班。

答案：(3) 排班保有規律性

解析：避免工作單調重複或負荷過重，應採「排班保有規律性」（3），使生理時鐘穩定、工作內容可預期，降低疲勞累積與心理壓力。連續夜班（1）打亂生理節律；工時過長（2）與經常性加班（4）皆增加工作負荷、易致過勞與失誤，均非改善措施。托育實務上亦建議輪替工作內容、安排適當休息與休假，以維護照顧者健康與照顧品質，減少職業倦怠。

第75題

下列何者是兒童保護服務工作最高指導原則的第一優先考量? 1. 主張社會正義 2. 家庭的完整性 3. 維護父母的婚姻關係 4. 兒童的生命安全。

答案：(4) 兒童的生命安全

解析：兒童保護工作以「兒童最佳利益」為最高指導原則，第一優先考量為兒童的生命安全（4）。當家庭環境對兒童生命、身體造成危害時，應優先移除危險、保障兒童安全，而非維護家庭完整性（2）、父母婚姻關係（3）或主張社會正義（1）。此觀念明載於兒童權利公約及兒童及少年福利與權益保障法，強調兒童的生存權、受保護權優於其他考量，必要時得進行安置以保護其安全。

第76題

行為人以竊取等不正當方法取得營業秘密,下列敘述何者正確? 1. 只要後續沒有造成所有人之損害便不構成犯罪 2. 已構成犯罪 3. 只要後續沒有出現使用之行為便不構成犯罪 4. 只要後續沒有洩漏便不構成犯罪。

答案：(2) 已構成犯罪

解析：依營業秘密法第 13 條之 1，以竊取、侵占、擅自複製或其他不正當方法「取得」營業秘密，行為本身即構成犯罪，不以事後造成所有人之損害、實際使用或洩漏為要件。故選 2 已構成犯罪。選項 1 誤以為須有損害才成立；選項 3 誤以為須有使用行為；選項 4 誤以為須有洩漏，均與法規不符。本罪保護標的須具備秘密性、具經濟價值並經所有人採取合理保密措施。

第77題

自用汽車非常普遍,嬰幼兒搭乘時 1. 要綁上安全帶 2. 大人抱著最安全 3. 須使用汽車專用的幼兒安全座椅 4. 坐嬰兒車上或嬰兒椅。

答案：(3) 須使用汽車專用的幼兒安全座椅

解析：嬰幼兒搭乘自用汽車，應依規定使用汽車專用幼童安全座椅（3），以約束其身體、分散撞擊力，顯著降低交通事故傷害與死亡率。大人抱著（2）遇急煞或撞擊時嬰兒會被拋飛或遭成人體重壓傷，最危險；一般安全帶（1）依成人體型設計，無法固定幼兒；嬰兒車或嬰兒椅（4）非車內安全裝置。道路交通管理處罰條例規定小客車附載未滿一定年齡或身高之幼童，應依道路交通安全規則使用安全座椅。

第78題

下列敘述何者正確?A . 教導幼兒的原則應是簡單化、原則化;B . 多與幼兒對話有助於智力發 展且增進親子間的感情;C . 指導幼兒器材的使用應儘量複雜化;D . 多買整套的教具給幼兒玩。 1. B C 2. A B C 3. B C D 4. A B 。

答案：(4) A B

解析：教導幼兒的原則應簡單化、原則化（A 正確），符合其認知發展階段，避免資訊過量；多與幼兒對話可刺激語言發展、促進智力並增進親子感情（B 正確）。指導器材使用應簡單清楚、分步驟示範，而非儘量複雜化（C 錯誤）；多買整套教具（D）非必要，教具過多反而分散注意力，重點在於互動與引導。故正確組合為 A B，對應選項 4。

第79題

下列何種原因造成的嬰兒呼吸心跳停止,應立即施行心肺復甦術?A . 異物梗塞;B . 呼吸急症; C . 一氧化碳中毒;D . 心臟病。 1. A B C D 2. B C D 3. A C D 4. A B D 。

答案：(1) A B C D

解析：當嬰兒因異物梗塞（A）、呼吸急症（B）、一氧化碳中毒（C）、心臟病（D）等任何原因導致呼吸心跳停止，均應立即施行心肺復甦術，把握黃金搶救時間。四者皆可能引發呼吸道阻塞、缺氧或循環衰竭而造成心肺功能喪失，處置原則相同：確認無反應、無呼吸（或僅喘息）後，立刻進行胸外按壓與人工呼吸。故四者皆應立即 CPR，正確組合為 A B C D，對應選項 1。平時應預防異物吸入、中毒與感染。

第80題

學習環境的佈置,下列何者錯誤? 1. 配合孩子的能力與需要 2. 跟著孩子的經驗與感覺走 3. 配合孩子的特質與生活經驗 4. 配合保母的喜愛。

答案：(4) 配合保母的喜愛

解析：學習環境佈置應以幼兒為中心，依據幼兒的發展能力、興趣需求、特質及生活經驗來設計（選項1、2、3）。選項4「配合保母的喜愛」違反托育以兒童最佳利益為優先的核心原則，環境佈置不應依照照顧者個人偏好，故為錯誤敘述。