民國115年 初等考試 教育行政 教育法規大意收錄考選部官方試題與測驗式試題標準答案，共 50 題可線上瀏覽。
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依據高級中等以下學校兼任代課及代理教師聘任辦法規定，以部分時間擔任學校編制內教師因差假或其他原因所遺之課務者，是屬於： A. 兼任教師 B. 代課教師 C. 代理教師 D. 支援教師
解析：依《高級中等以下學校兼任代課及代理教師聘任辦法》第 2 條規定之名詞定義： 一、兼任教師：指以部分時間在學校擔任編制內教師之課務者。 二、代課教師：指以部分時間擔任學校編制內教師因差假或其他原因所遺之課務者。 三、代理教師：指以全部時間擔任學校編制內教師因差假或其他原因所遺之課務者。 題幹敘述為「以部分時間擔任學校編制內教師因差假或其他原因所遺之課務」，完全符合代課教師之定義，故選 B。
依據技術及職業教育法規定，提供學生進入職場所需之專業知識、技術及職業倫理涵養教育，及建立技職專業之榮譽感，是指下列何者？ A. 職業在職教育 B. 職業繼續教育 C. 職業試探教育 D. 職業準備教育
解析：依技術及職業教育法第 3 條第 1 款規定：「職業準備教育：指提供學生進入職場所需之專業知識、技術及職業倫理涵養教育，及建立技職專業之榮譽感。」職業在職教育（第 2 款）指已就業者接受之教育；職業繼續教育（第 3 款）指已具備職業專長者接受之進修教育；職業試探教育（第 4 款）指提供學生認識職業世界、探索職業興趣與適性之教育。故本題描述符合職業準備教育之定義。
依據公立高級中等以下學校校長成績考核辦法之規定，下列有關校長考核程序之敘述何者錯誤？ A. 國立學校校長，由教育部考核定之 B. 國立大學校院附屬學校校長，由教育部考核定之 C. 直轄市立學校校長，由直轄市政府考核定之 D. 縣（市）立學校校長，由縣（市）政府考核定之
解析：依據公立高級中等以下學校校長成績考核辦法，校長考核權責原則上由各該學校之主管機關辦理：國立學校由教育部、直轄市立由直轄市政府、縣（市）立由縣（市）政府。國立大學校院附屬之高級中等以下學校雖屬國立，惟其校長考核在實務上並非一概由教育部逕依該辦法考核定之，或與一般國立學校之適用範圍有所不同，故 B 項敘述有誤，答案為 B。
依據大學評鑑辦法之規定，基於特定目的或需求進行之評鑑為下列何者？ A. 專案評鑑 B. 學門評鑑 C. 院、系、所及學位學程評鑑 D. 校務評鑑
解析：大學評鑑辦法將大學評鑑區分為校務評鑑、院、系、所及學位學程評鑑、學門評鑑與專案評鑑四類。其中「專案評鑑」是針對特定目的或需求（例如政策需要、特定議題或學校特殊狀況）所辦理的評鑑，具有針對性與彈性；校務評鑑著重整體校務治理與辦學績效，院、系、所及學位學程評鑑以教學單位為對象，學門評鑑則以學科領域為範圍。因此，基於特定目的或需求所進行的評鑑，應為專案評鑑。
依據中央法規標準法法規施行之規定，下列敘述何者錯誤？ A. 法規應規定施行日期，或授權以命令規定施行日期 B. 法規明定自公布日施行者，自公布之日起算至第七日起發生效力 C. 法規特定有施行日期，或以命令特定施行日期者，自該特定日起發生效力 D. 法規定有施行區域或授權以命令規定施行區域者，於該特定區域內發生效力
解析：中央法規標準法規定，法規應規定施行日期，或授權以命令規定施行日期；法規明定自公布或發布日施行者，自公布或發布之日起算至第三日起發生效力，而非第七日；法規特定有施行日期或授權以命令特定者，自該特定日起生效；定有施行區域或授權以命令定之者，於該區域內生效。故 B 所述「第七日」錯誤，為本題答案；A、C、D 均與條文相符。
依據原住民族教育法之規定，下列敘述何者正確？ A. 本法所稱教育主管機關，在中央為教育部 B. 原住民族之一般教育，由原住民族主管機關規劃辦理 C. 原住民族之民族教育，由主管機關規劃辦理 D. 本法所稱原住民族主管機關，在中央為內政部
解析：原住民族教育法明定，本法所稱教育主管機關，在中央為教育部，在直轄市為直轄市政府，在縣（市）為縣（市）政府；所稱原住民族主管機關，在中央為原住民族委員會。原住民族的一般教育由教育主管機關辦理，民族教育則由原住民族主管機關規劃辦理。故 A 正確；B 將一般教育歸由原住民族主管機關辦理，C 未區分民族教育的權責機關，D 誤認中央原住民族主管機關為內政部，均錯誤。
依據原住民族教育法之規定，中央政府應寬列預算，專款辦理原住民族教育，其比率，合計不得少於中央教育主管機關預算總額之多少以下？ A. 百分之０點九 B. 百分之一點九 C. 百分之二點九 D. 百分之三點九
解析：原住民族教育法規定，中央政府應寬列預算，專款辦理原住民族教育，其比率合計不得少於中央教育主管機關預算總額的百分之一點九，以保障原住民族教育經費的穩定來源。故選 B。A 百分之零點九、C 百分之二點九、D 百分之三點九均與法定比率不符；記憶時可把握「一點九」這個關鍵數字。
依據學校衛生法之規定，高級中等以下學校辦理午餐應成立學校午餐供應會或相當性質之組織，其成員組成中現任家長應占比多少以上？ A. 二分之一 B. 三分之一 C. 四分之一 D. 五分之一
解析：學校衛生法規定，高級中等以下學校辦理學校午餐，應成立學校午餐供應會或相當性質的組織，負責午餐的規劃、監督與回饋；其成員組成中，現任家長應占四分之一以上，以確保家長參與並反映學生用餐需求。故選 C。A 二分之一、B 三分之一、D 五分之一均非條文所定比例。
依據學位授予法之規定，目前未列入「學生碩士論文得以作品、成就證明連同書面報告或以技術報告代替」之類別為下列何者？ A. 藝術類 B. 社會科學類 C. 應用科技類 D. 體育運動類
解析：依學位授予法相關規定，碩士論文得依類別以作品、成就證明連同書面報告或技術報告代替，目前已列入的類別包括藝術類、應用科技類、體育運動類等；社會科學類仍以傳統學術論文為主，尚未納入該替代範圍，故未列入者為社會科學類。
依據師資培育之大學及教育實習機構辦理教育實習辦法所稱之「師資培育之大學聘任協同實習輔導教師實施教學實習之人員」，下列敘述何者正確？ A. 實習指導教師 B. 實習輔導教師 C. 教學實習輔導員 D. 實習學生
依據高級中等以下學校及幼兒園教師資格考試辦法之規定，下列敘述何者正確？ A. 本考試以筆試與試教行之 B. 本考試每年以辦理二次為原則 C. 本考試類科及應試科目等，由中央主管機關於本考試舉行三個月前公告之 D. 動員戡亂時期終止後，犯內亂罪，經有罪判決確定，不得參加本考試
解析：依《高級中等以下學校及幼兒園教師資格考試辦法》第 4 條規定，有教育人員任用條例或教師法所定不得任用或聘任情事者（包含動員戡亂時期終止後，犯內亂罪、外患罪經有罪判決確定等），不得參加教師資格考試，故 D 選項正確。 A 選項錯誤，依同辦法第 3 條規定，本考試以「筆試」行之，無試教；B 選項錯誤，本考試每年以辦理「一次」為原則；C 選項錯誤，中央主管機關應於本考試舉行「四個月前」公告類科、應試科目、報名及考試日期等事項。
依據中途學校教育實施辦法之規定，除經直轄市、縣（市）主管機關核准者外，下列敘述何者錯誤？ A. 國民小學：每班不得超過十人 B. 國民中學：每班不得超過十二人 C. 高級中等學校：每班不得超過十五人 D. 於學生入校後三個月內擬具輔導安置計畫
解析：依中途學校教育實施辦法第 9 條第 3 項：「學校應於學生入校後一個月內擬具輔導安置計畫」，題目說三個月內錯誤。A、B、C 三項班級人數上限（國小 10 人、國中 12 人、高中 15 人）均符合同條第 1 項規定，為正確敘述，非本題所問之錯誤選項。
依據專科學校法之規定，下列有關「校務會議」之敘述，何者錯誤？ A. 學生代表人數不得少於校務會議成員總人數十分之一 B. 由校長召開 C. 每學年至少召開一次 D. 經應出席人員五分之一以上書面請求召開臨時校務會議時，校長應於十五日內召開之
解析：依專科學校法第 11 條第 2 項：「校務會議每學年至少開會二次」，選項 C 僅規定一次錯誤。A 正確：學生代表不得少於總人數十分之一（同條第 3 項）；B 正確：由校長召集並為主席（同條第 1 項）；D 正確：經應出席人員五分之一以上書面請求，校長應於十五日內召開臨時會議（同條第 2 項）。
海外臺灣學校設立及輔導辦法係依下列何者之規定訂定？ A. 私立學校法 B. 教育基本法 C. 國民教育法 D. 大學法
解析：依據《私立學校法》第86條第1項規定，在大陸地區、香港、澳門或海外地區設立之私立學校，其設立、輔導、獎補助、學生回國就學及其他相關事項之辦法，由教育部會商相關機關定之。教育部據此訂定《海外臺灣學校設立及輔導辦法》（第1條明定本辦法依私立學校法第86條第1項規定訂定之）。因此正確選項為A。《教育基本法》、《國民教育法》及《大學法》均非海外臺灣學校設立及輔導辦法之直接授權母法。
依據教師法之規定，下列有關教師資格與取得之敘述何者正確？ A. 教師資格之取得分檢定、審定及面試三種 B. 高級中等以下學校之教師採審定制及面試 C. 專科以上學校之教師採檢定制及面試 D. 經檢定合格之教師，由中央主管機關發給教師證書
解析：依教師法第 11 條：「經檢定合格之教師，由中央主管機關發給教師證書」，故 D 正確。A 錯：教師資格取得僅分檢定、審定二種，無面試；B 錯：高級中等以下學校教師採審定制；C 錯：專科以上學校教師採檢定制，均無面試。
依據師資培育之大學及教育實習機構辦理教育實習辦法之規定，實習指導教師前往教育實習機構指導每位實習學生次數，下列敘述何者正確？ A. 不得少於二次 B. 不得少於一次 C. 不得少於三次 D. 由實習指導教師與實習學生共同協商決定
解析：依師資培育之大學及教育實習機構辦理教育實習辦法第 12 條第 1 項：「實習指導教師前往教育實習機構指導每位實習學生次數，每學期不得少於二次」，故 A 正確。B、C 次數不符；D 非由雙方協商決定。
依據各級學校性別平等教育委員會設置準則之規定，下列敘述何者正確？ A. 學校之性別平等教育委員會，主任委員由委員互推 B. 開會次數依案件之數量而定，無則免開 C. 女性委員應占委員總數三分之二以上 D. 學校之性別平等教育委員會，每學期應至少開會一次
解析：依各級學校性別平等教育委員會設置準則第 10 條：「各級學校性別平等教育委員會每學期至少應開會一次」，故 D 正確。A 錯：主任委員由校長指定兼任，非委員互推；B 錯：有固定最低開會次數，非視案件而定；C 錯：女性委員不得少於委員總數二分之一，非三分之二。
依據校園性別事件防治準則之規定，下列敘述何者正確？ A. 行為人二人以上，分屬不同學校者，事件管轄學校由學校間協調產生 B. 申請人申請調查者，應隱匿被害人之出生年月日 C. 性平會之調查處理與調查程序，不因行為人喪失原身分而中止 D. 審議小組召開會議時由專家學者擔任召集人
解析：依校園性別事件防治準則第 12 條第 2 項規定：「性別平等教育委員會之調查處理與調查程序，不因行為人喪失原身分而中止。」此為保障被害人權益、確保調查程序完整性之重要規定。選項 A 錯誤：依第 6 條第 2 項，行為人分屬不同學校者，由各該學校分別管轄，非協調產生單一管轄學校。選項 B 錯誤：同條例第 8 條第 1 項規定申請人應填具申請書並載明被害人姓名、出生年月日等資料，並無隱匿出生年月日之規定。選項 D 錯誤：依第 10 條第 2 項，審議小組會議由學校校長或其指定之人員擔任召集人，而非專家學者。
依據身心障礙學生考試服務辦法之規定，下列何者非試場服務項目？ A. 調整考試時間 B. 提供無障礙試場環境 C. 提供提醒服務 D. 提供個人醫療器材
解析：依身心障礙學生考試服務辦法第 5 條規定，試場服務項目包括：調整考試時間（第 1 款）、提供無障礙試場環境（第 2 款）、提供試場引導、提醒、協助翻頁、填寫答卷等服務（第 3 款）、提供輔具（第 4 款）等。第 6 條另規定考試院得視需要提供手語翻譯、語音輸入等服務。辦法未規定提供「個人醫療器材」為試場服務項目，此類醫療器材屬個人醫療需求，非考試機關提供之試場服務範疇。
依據特殊教育法之規定，各級主管機關應設特殊教育學生鑑定及就學輔導會（簡稱鑑輔會），下列敘述何者正確？ A. 鑑輔會委員中，任一性別委員人數不得少於委員總數二分之一 B. 鑑輔會委員名單，應予公告 C. 鑑輔會每三個月至少應開會一次 D. 鑑輔會對學校提出之安置建議相關服務之評估報告內容，不予採納者，原件逕予駁回
解析：依特殊教育法第 15 條第 2 項規定：「前項鑑輔會委員名單，應予公告。」此為確保程序透明化之規定。選項 A 錯誤：同條第 1 項規定任一性別委員人數不得少於委員總數三分之一，而非二分之一。選項 C 錯誤：第 3 項規定鑑輔會每六個月至少應開會一次，而非三個月。選項 D 錯誤：第 5 項規定鑑輔會對學校提出之安置建議相關服務之評估報告內容，不予採納者，應敘明理由並通知學校，非逕予駁回原件。
依據公立幼兒園契約進用人員之進用考核及待遇辦法之規定，下列敘述何者正確？ A. 甄選會外聘委員及任一性別委員，應各占委員總數三分之一以上 B. 甄選會應有三分之二以上委員出席，始得開會，並經出席委員三分之二之同意，始得決議 C. 教保員、助理教保員之甄選，至少應就筆試、口試、試教及實作，擇一種以上方式綜合考評 D. 其他契約進用人員，其甄選方式，只採筆試方式辦理
解析：依公立幼兒園契約進用人員之進用考核及待遇辦法第 6 條第 1 項規定：「甄選會置委員 9 至 21 人，其中外聘委員及任一性別委員，應各占委員總數三分之一以上。」選項 B 錯誤：同條第 2 項規定甄選會應有二分之一以上委員出席始得開會，經出席委員過半數同意始得決議，非三分之二。選項 C 錯誤：第 7 條第 1 項規定教保員、助理教保員甄選至少應就筆試、口試、試教及實作，擇二種以上方式綜合考評，非擇一種以上。選項 D 錯誤：同條第 2 項規定其他契約進用人員甄選方式，得採筆試、口試、試教、實作或其他方式，非只採筆試。
依據高級中等以下學校兼任代課及代理教師聘任辦法之規定，下列敘述何者錯誤？ A. 學校聘任三個月以上之代理教師，應公開甄選 B. 學校聘任代理教師，其聘期由學校依實際需要定之 C. 學校聘任代理教師聘期為一學年者，其聘期應自當學年起日至當學年訖日止 D. 代理教師待遇分鐘點費、加給及獎金三種
解析：依高級中等以下學校兼任代課及代理教師聘任辦法第 17 條規定：「代理教師之待遇，依公立高級中等以下學校教職員待遇支給相關規定辦理。」代理教師屬教師編制內人員，待遇包含本俸（薪點）、加給、獎金等多項目，非僅「分鐘點費、加給及獎金三種」。分鐘點費係兼任代課教師之待遇計算方式（第 16 條）。選項 A 正確：第 8 條第 1 項規定聘任三個月以上代理教師應公開甄選。選項 B 正確：第 9 條規定聘期由學校依實際需要定之。選項 C 正確：第 9 條第 2 項規定聘期為一學年者，自當學年起日至當學年訖日止。
依據公立高級中等以下學校校長成績考核辦法之規定，校長於下列何種情形，應於學年度終了辦理考核？ A. 辭職 B. 資遣 C. 另予成績考核 D. 留職停薪
解析：依公立高級中等以下學校校長成績考核辦法第 8 條規定：「校長有下列情形之一者，應於學年度終了辦理考核：一、另予成績考核。二、轉任、調任或升任。三、退休、資遣、離職、撤職、休職、停職、留職停薪或歸建。」選項 C「另予成績考核」明列於第 1 款。選項 A 辭職屬離職情形、選項 B 資遣、選項 D 留職停薪均屬第 3 款情形，但題目問「何種情形」且選項 C 為法條直接列舉之獨立款次，最為精確符合。
依據中途學校教育實施辦法之規定，本辦法之法源為下列何者？ A. 特殊教育法 B. 兒童及少年性剝削防制條例 C. 教育基本法 D. 終身教育法
解析：依據《中途學校教育實施辦法》第1條規定，本辦法係依據《兒童及少年性剝削防制條例》相關規定（原兒童及少年性交易防制條例授權）訂定。中途學校之設立目的係為安置並教育遭受性剝削或有性剝削之虞之兒童及少年，提供特殊教育與輔導機制，以協助其重返常態社會生活。因此其法源依據為《兒童及少年性剝削防制條例》，正確答案選B。選項A特殊教育法、C教育基本法、D終身教育法皆非其授權母法。
依據公立國民小學及國民中學變更或停辦準則之規定，「學校併入其他學校，成為該學校之分校、分班或學部，不再具有單獨法定地位，仍繼續在原校址進行教學活動」，係指下列何者？ A. 改制 B. 合併 C. 停辦 D. 改名
解析：依據公立國民小學及國民中學變更或停辦準則，所稱「合併」係指學校併入其他學校，成為該校之分校、分班或學部，不再具有單獨法定地位，惟仍繼續於原校址辦理教學活動。與改制（改變學制或類別）、停辦（終止設立）、改名（僅變更校名）不同，合併重點在於「整併」而非消滅教學或單純更名，故答案為 B。
依據國民教育法之規定，學校進修部之入學年齡須年滿幾歲？ A. 十五 B. 十六 C. 十七 D. 十八
解析：依據國民教育法相關規定，國民中學設置之學校進修部，其入學對象多為已結束國民小學或符合學歷資格者，法上對進修部入學年齡原則上須年滿十五歲。此年齡設計係考量完成國民基礎教育後得以選擇繼續學習之需求，故正確答案為 A。
依據教師法規定，續聘三次以上服務成績優良者，經教師評審委員會全體委員多少以上審查通過後，得以長期聘任？ A. 三分之二 B. 三分之一 C. 五分之二 D. 五分之三
解析：依據教師法規定，教師續聘三次以上且服務成績優良者，如符合長期聘任條件，須經教師評審委員會審查。法定通過門檻為「教師評審委員會全體委員三分之二以上審查通過」，方得以長期聘任。此三分之二之較高門檻，旨在確保長期聘任之嚴格審慎，故答案為 A。
依據性別平等教育法規定，中央主管機關應設性別平等教育委員會，置委員幾人至幾人？ A. 十七人至二十一人 B. 十七人至二十三人 C. 十七人至二十五人 D. 十七人至二十七人
依據高級中等教育法規定，高級中等學校應訂定學生獎懲規定，經何種會議通過後實施，並報各該主管機關備查？ A. 行政會議 B. 導師會議 C. 校務會議 D. 家長會議
解析：依據高級中等教育法規定，高級中等學校應訂定學生獎懲規定，並須經校務會議通過後實施，報各該主管機關備查。校務會議為學校最高民主管理機制，負責審議重要規章，故答案為 C。
依據幼兒教育及照顧法規定，幼兒園二歲以上未滿三歲幼兒，每班以幾人為限？ A. 十三 B. 十四 C. 十五 D. 十六
解析：依據《幼兒教育及照顧法》第16條第1項規定，幼兒園二歲以上未滿三歲幼兒，每班以十六人為限，且不得與其他年齡幼兒混齡；三歲以上至入國民小學前幼兒，每班以三十人為限（政策另行推動調降師生比至1比12、每班二十四人為目標，但母法法定人數上限仍為16人與30人）。題目詢問二歲以上未滿三歲幼兒每班人數上限，法定以十六人為限，故正確答案選D。
依據憲法本文、憲法增修條文與教育基本法的規定，對於下列教育經費之敘述，何者錯誤？ A. 各級政府應寬列教育經費，保障專款專用，並合理分配及運用教育資源 B. 教育、科學、文化之經費，尤其國民教育之經費應優先編列，不受憲法第164 條規定之限制 C. 教育經費之編列應予以保障；其編列與保障之方式，另以法律定之 D. 各級政府對偏遠及特殊地區之教育，得優先予以補助
解析：依據《教育基本法》第5條第2項規定，各級政府對偏遠及特殊地區之教育，應「優先」予以補助，為法定應為之義務，並非「得」優先補助，故選項D敘述錯誤，為本題正確答案。選項A符合《教育基本法》第5條第1項規定；選項B符合《中華民國憲法增修條文》第10條第10項規定；選項C符合《教育基本法》第5條第2項規定（並由此催生《教育經費編列與管理法》）。
依據教育基本法規定，國民基本教育應視社會發展需要延長其年限，其實施另以何者定之？ A. 憲法 B. 法律 C. 要點 D. 規則
解析：依《教育基本法》第 5 條第 3 項規定：「國民基本教育應視社會發展需要延長其年限，其實施另以法律定之。」國民教育年限延長屬人民受教育權之重要內涵，且涉及義務教育之延長與經費負擔，依憲法第 23 條法律保留原則，必須以法律（而非憲法、要點或規則）為依據。選項 A 憲法雖為最高法規，但細節授權法律；選項 C、D 要點、規則屬行政命令，位階不足。
直轄市及縣（市）政府應設立教育審議委員會，定期召開會議，負責主管教育事務之審議、諮詢、協調及評鑑等事宜。此法條出自下列何者？ A. 中華民國憲法 B. 教師法 C. 教育基本法 D. 私立學校法
解析：《教育基本法》第 10 條第 1 項明定：「直轄市及縣（市）政府應設立教育審議委員會，定期召開會議，負責主管教育事務之審議、諮詢、協調及評鑑等事宜。」此條文直接規範地方教育審議委員會之設立、召集及職權。選項 A 憲法僅規定國家舉辦教育文化事業之概略原則；選項 B《教師法》專規教師資格、權利義務；選項 D《私立學校法》則針對私立學校設置與管理。
依據高級中等教育法規定，下列何者敘述錯誤？ A. 高級中等學校得置副校長一人 B. 高級中等學校校長應採任期制 C. 公立學校校長一任四年 D. 高級中等學校設輔導工作委員會，置主任委員一人，由輔導主任兼任
解析：依《高級中等教育法》第 24 條第 2 項：「高級中等學校設輔導工作委員會，置主任委員一人，由校長兼任；必要時得置副主任委員一人，由輔導主任兼任。」主任委員為校長而非輔導主任，故 D 錯誤。A 依同法第 10 條第 2 項，高中得置副校長一人；B 依同法第 9 條第 1 項，校長採任期制；C 依同法第 9 條第 2 項，公立校長一任四年，均正確。
依據師資培育法規定，下列何者敘述錯誤？ A. 師資培育以自費為主 B. 公費生畢業後，應至偏遠或特殊地區學校服務 C. 教師資格考試依其類科取得修畢師資職前教育證明書或證明者，始得參加 D. 設有師資培育中心之大學，得甄選大學一年級以上及碩、博士班在校生修習師資職前教育課程
解析：依據《師資培育法》第8條第2項規定，設有師資培育相關學系或師資培育中心之大學，得甄選大學「二年級」以上及碩、博士班在校生修習師資職前教育課程，而非大學一年級，故選項D敘述錯誤，為本題正解。選項A符合師資培育法第13條第1項「師資培育以自費為主，兼採公費及獎助學金方式辦理」；選項B符合公費生應至偏遠或特殊地區服務之規範；選項C符合第10條第1項取得修畢師資職前教育證明書始得參加教師資格考試之規定。
依據大學法規定，下列何者敘述錯誤？ A. 大學之主管機關為教育部 B. 大學應跨校組成大學系統或成立研究中心 C. 大學得設立分校、分部 D. 大學應受學術自由之保障，並在法律規定範圍內，享有自治權
解析：《大學法》第 5 條規定：「大學得跨校組成大學系統或成立研究中心」，採「得」（任意）而非「應」（強制），故 B 敘述錯誤。A 依同法第 3 條，大學主管機關為教育部；C 依同法第 26 條，大學得設立分校、分部；D 依同法第 4 條，大學受學術自由保障並在法律範圍內享有自治權，均正確。
依據大學法規定，校長遴選委員會學校校務會議推選之學校代表占全體委員總額多少？ A. 五分之一 B. 五分之二 C. 五分之三 D. 五分之四
解析：《大學法》第 11 條第 2 項規定：「校長遴選委員會……其中學校校務會議推選之學校代表占全體委員總額五分之二。」故正確答案為 B。選項 A、C、D 比例均不符法定數額。
依據特殊教育法規定，有關身心障礙學生訂定個別化教育計畫敘述，何者錯誤？ A. 訂定時應邀請身心障礙學生本人，以及學生之法定代理人或實際照顧者參與 B. 必要時，法定代理人或實際照顧者得邀請相關人員陪同參與 C. 新生應於開學前訂定初步個別化教育計畫，並於開學後一個月內檢討修正 D. 個別化教育計畫，每學年至少應檢討一次
解析：依據《特殊教育法》第31條第3項（及同法施行細則）規定，個別化教育計畫「每學期至少應檢討一次」，而非每學年，故選項D敘述錯誤，符合題意。選項A、B符合特教法規定學校訂定個別化教育計畫應邀請身心障礙學生本人、法定代理人或實際照顧者參與，必要時得邀請相關人員陪同；選項C符合新生應於開學前訂定初步計畫並於開學後一個月內檢討修正之規定。
依據原住民族教育法規定，國民教育階段之原住民重點學校，於徵得設籍於該學區成年原住民多少比率以上書面同意，始得合併或停辦學校？ A. 五分之一 B. 四分之一 C. 三分之一 D. 二分之一
解析：《原住民族教育法》第 20 條第 2 項規定：「國民教育階段之原住民重點學校，於徵得設籍於該學區成年原住民二分之一以上書面同意，始得合併或停辦學校。」故門檻為二分之一，選項 D 正確。
依據偏遠地區學校教育發展條例規定，有關偏遠地區學校之組織、人事及運作，何者敘述錯誤？ A. 校長任期一任為四年，其遴選及聘任程序，由主管機關依實際需要另定之 B. 高級中等以下學校，就特定專長領域，跨同級或不同級學校，聘任合聘教師或巡迴教師 C. 混齡編班或混齡教學；其課程節數，不受課程綱要有關階段別規定之限制 D. 高級中等學校應辦理國中部學生校內直升入學，與辦理優先免試入學
解析：偏遠地區學校教育發展條例對校長任期與遴選聘任程序（由主管機關另定）、跨同級或不同級學校聘任合聘教師或巡迴教師，以及混齡編班、混齡教學之課程節數不受課程綱要階段別限制，均有明文，A、B、C 敘述均符合。D 錯在條例係為保障偏遠地區學生升學權益，規定高級中等學校辦理「完全免試入學」等優惠措施，並非如 D 所述「應辦理國中部學生校內直升入學，與辦理優先免試入學」，故選 D。
依據教師法規定，主管機關為協助高級中等以下學校處理教學不力或不能勝任工作有具體事實之案件，應成立何種會議受理學校申請案件？ A. 教師資格審查會 B. 教師考績審查會 C. 教師專業審查會 D. 教師教學審查會
解析：教師法明定，主管機關應成立「教師專業審查會」，受理學校就教師「教學不力或不能勝任工作有具體事實」案件所提出之申請，由其進行調查、審議並作成決議，以協助學校處理不適任教師問題；該會並由教師、家長、專家學者及相關機關代表組成。教師資格審查會處理教師資格取得與喪失，考績審查會處理年終成績考核，兩者均非本題所指受理學校申請案件的組織，故選 C。
依據教師法規定，教師接受聘任後，依有關法令及學校章則之規定，享有下列權利。下列敘述何者錯誤？ A. 對學校教學及行政事項提供興革意見 B. 參加教師組織，並參與其他依法令規定所舉辦之活動 C. 教師之教學及對學生之輔導依法令及學校章則享有專業自主 D. 除法令另有規定者外，教師應拒絕參與主管機關或學校所指派與教學無關之工作或活動
解析：依教師法規定，教師接受聘任後享有下列權利：對學校教學及行政事項提供興革意見；參加教師組織並參與依法令舉辦之活動；教學及對學生輔導享有專業自主等，A、B、C 均屬正確。至與教學無關之工作或活動，除法令另有規定外，教師係「得」拒絕參與，屬於教師可自行選擇之權利，而非「應」拒絕之義務。D 將「得」誤為「應」，剝奪教師選擇空間，敘述錯誤，故選 D。
依據教師法規定，有關教師組織之敘述，下列何者錯誤？ A. 教師組織分為三級：在學校為學校教師會；在直轄市及縣（市）為地方教師會；在中央為全國教師會 B. 學校班級數少於二十五班時，得跨區（鄉、鎮）合併成立學校教師會 C. 各級教師組織之設立，應依人民團體法規定向該管主管機關申請辦理 D. 地方教師會應有行政區內半數以上學校教師會加入，始得設立
解析：教師法第26條規定，教師組織分為學校教師會、地方教師會及全國教師會三級；各級教師組織之設立，應依人民團體法規定向該管主管機關申請辦理；地方教師會應有行政區內半數以上學校教師會加入，始得設立。A、C、D 均與條文相符。B 稱學校班級數「少於二十五班」時得跨區（鄉、鎮）合併成立學校教師會，其所稱班級數與條文所定數額不符，故為錯誤敘述。
依據教育經費編列與管理法之規定，行政院應設何種委員會以研訂教育經費等任務？ A. 教育經費編列委員會 B. 教育經費管理委員會 C. 教育經費運用委員會 D. 教育經費基準委員會
解析：教育經費編列與管理法規定，行政院應設「教育經費基準委員會」，負責研訂教育經費計算基準、推估各級政府教育經費需求，並作為編列教育經費之依據；其成員包含學者專家及相關機關代表。A「教育經費編列委員會」、B「教育經費管理委員會」、C「教育經費運用委員會」均非該法所設之組織，名稱係混淆選項。故正確答案為 D。
依據學生輔導法之規定，下列敘述何者錯誤？ A. 專業輔導人員指具有臨床心理師、諮商心理師或社會工作師證書，由主管機關或學校依法進用，從事學生輔導工作者 B. 各級主管機關為促進學生輔導工作發展，應召開學生輔導諮詢會 C. 學校應針對發展性輔導及介入性輔導之學生，列冊追蹤輔導 D. 學校校長、教師及專業輔導人員，均負學生輔導之責任
解析：學生輔導法建立三級輔導體制，區分發展性輔導、介入性輔導與處遇性輔導。發展性輔導係面向全體學生、融入課程與活動的普及性措施；須列冊追蹤輔導者，為經評估需要介入性輔導或處遇性輔導之學生。C 將「處遇性輔導」誤植為「發展性輔導」，使全面性、普遍實施之輔導亦須列冊追蹤，與制度設計不符。其餘有關專業輔導人員定義、輔導諮詢會及校長教師共同負輔導責任之敘述均正確，故選 C。
依據高級中等以下學校教師評審委員會規定，委員中未兼行政或董事之教師，不得少於委員總額幾分之幾？ A. 二分之一 B. 三分之一 C. 四分之一 D. 五分之一
解析：依高級中等以下學校教師評審委員會設置辦法規定，教師評審委員會由校長、教師代表、家長會代表等組成，其中未兼行政職務或董事之教師，不得少於委員總額二分之一。此一設計在於確保基層教師於教師聘任、解聘、停聘等重大事項中具實質參與及決定力量，避免行政力量過度主導。B 三分之一、C 四分之一、D 五分之一均低於法定比例，故選 A。
某縣將其縣內偏遠國民小學委託本國自然人轉型為公辦民營學校，依據下列何項法律辦理？ A. 學校型態實驗教育實施條例 B. 高級中等以下教育階段非學校型態實驗教育實施條例 C. 公立國民小學及國民中學委託私人辦理條例 D. 偏遠地區學校教育發展條例
解析：公立國民小學及國民中學委託私人辦理條例所稱委託私人辦理，是指主管機關將公立國小、國中的經營管理權委託本國自然人、法人或團體辦理；受託人為自然人時，以本國人為限。因此本題情形應依 C 辦理。A 學校型態實驗教育實施條例規範實驗教育學校的設立與辦理；B 規範非學校型態實驗教育，例如個人、團體或機構辦理的實驗教育；D 偏遠地區學校教育發展條例著重偏遠學校的認定與資源挹注。A、B、D 都不是委託私人經營的直接法源。
依據學校型態實驗教育實施條例規定，應由各該主管機關定期召開學校型態實驗教育審議會，置委員人數： A. 九人至二十一人 B. 九人至二十三人 C. 九人至二十五人 D. 九人至二十七人
依據高級中等教育法規定，中央主管機關為審議課程綱要，應設課程審議會，其中審議大會置委員人數： A. 四十一人至四十九人 B. 四十人至五十人 C. 四十五人至四十八人 D. 四十人至四十五人
解析：依高級中等教育法，中央主管機關為審議課程綱要，應設課程審議會；課程審議會分為審議大會及分組審議會，審議大會置委員四十一人至四十九人，由中央主管機關就學者專家、教師、家長、學生及相關機關代表聘兼之。故本題選 A。B、C、D 的人數區間（四十至五十、四十五至四十八、四十至四十五）均非條文所定。
依據公立高級中等以下學校教師成績考核辦法，下列何者不是記大功之基準規定？ A. 在惡劣環境下克盡職責，圓滿達成任務 B. 搶救重大災害，切合機宜，有具體效果 C. 編撰教材、自製教具或教學媒體，成績優良 D. 執行重要法令克服困難，圓滿達成任務
解析：依公立高級中等以下學校教師成績考核辦法，記大功的情形包括：執行重要法令克服困難圓滿達成任務、搶救重大災害切合機宜有具體效果、在惡劣環境下克盡職責圓滿達成任務等。C「編撰教材、自製教具或教學媒體，成績優良」屬記功事由，尚不足記大功，故為本題答案。A、B、D 均為記大功的法定事由。