民國113年 第3梯次 15400 托育人員單一級 學科考古題與答案

第1題

購買下列哪一種商品對環境比較友善? 1. 材質可以回收的商品 2. 一次性的產品 3. 用過即丟的商品 4. 過度包裝的商品。

答案：(1) 材質可以回收的商品

解析：對環境友善的消費選擇是購買材質可回收、可重複使用、包裝精簡的商品，以減少廢棄物與資源耗損。選項1「材質可以回收的商品」符合減量、回收的環保原則；選項2一次性產品、3用過即丟商品、4過度包裝商品均增加垃圾量與碳足跡，對環境不友善。故正確為1。

第2題

有關腸道傳染病之預防方法,下列何者錯誤? 1. 照顧小孩前應確實洗手 2. 不吃路邊攤冰品 3. 只要出國前施打疫苗就完全可以避免 4. 食用充分煮熟之食品。

答案：(3) 只要出國前施打疫苗就完全可以避免

解析：腸道傳染病（如沙門氏桿菌、輪狀病毒、傷寒）預防以勤洗手、食用煮熟食品、飲用安全水、避免路邊攤生冷冰品為主。選項3稱「出國前施打疫苗就完全可以避免」錯誤，因疫苗僅能預防部分病原，無法涵蓋所有腸道傳染病，且仍須注意飲食衛生。選項1、2、4皆為正確預防措施。

第3題

下列何者是全世界推動幼兒照顧及學前教育最早的國家? 1. 芬蘭 2. 法國 3. 美國 4. 英國。

答案：(4) 英國

第4題

嬰兒社會性微笑,大約何時開始? 1. 三個月大 2. 一個月大 3. 六個月大 4. 剛出生。

答案：(1) 三個月大

解析：社會性微笑是嬰兒對人臉或互動對象產生的微笑，不同於出生即有、無特定對象的反射性微笑。依兒童發展研究，社會性微笑約在2～3個月大時開始明顯出現（6～8週萌芽、3個月趨於穩定）。題目問「大約何時開始」，選項中「三個月大」最符合此里程碑；剛出生多為反射性微笑，六個月大已屬社交微笑成熟期。

第5題

有關斷奶的敘述,下列何者錯誤? 1. 為讓嬰兒學習咀嚼能力 2. 宜採取漸進的方式 3. 替代的食物要有固定的口味 4. 是指脫離奶瓶,慢慢學習使用其他餐具。

答案：(3) 替代的食物要有固定的口味

解析：斷奶是讓嬰兒由母乳或配方奶逐步轉換為其他食物與餐具的過程，目的包含學習咀嚼、脫離奶瓶，且宜採漸進方式。選項3「替代的食物要有固定的口味」錯誤，因斷奶期應提供多樣化食物與口味，幫助嬰兒建立接受各類食材的飲食習慣，而非限定固定口味。選項1、2、4均為正確敘述。

第6題

基於節能減碳的目標,下列何種光源發光效率最低,不鼓勵使用? 1. 省電燈泡 2. 白熾燈泡 3. LED 燈泡 4. 螢光燈管。

答案：(2) 白熾燈泡

解析：白熾燈泡發光原理為熱輻射，大部分電能轉為熱能而非可見光，發光效率僅約每瓦10～15流明，遠低於螢光燈管（約50～100流明/瓦）、省電燈泡（約50～70流明/瓦）與LED燈泡（約80～150流明/瓦）。基於節能減碳，各國多已禁用或淘汰白熾燈泡。其他選項光源效率均較高，故答案2正確。

第7題

下列哪句話不會破壞親子關係? 1. 你會自己收拾東西、真棒 2. 你怎麼不學學小民 3. 我說的話你沒聽到嗎 4. 這麼簡單都不會。

答案：(1) 你會自己收拾東西、真棒

解析：正向鼓勵如「你會自己收拾東西、真棒」能強化幼兒自信心與親子連結，不會破壞關係。選項2「你怎麼不學學小民」屬比較式責備，選項3「我說的話你沒聽到嗎」為質疑威脅語氣，選項4「這麼簡單都不會」屬貶低，均會損害幼兒自尊與親子關係，故答案1正確。

第8題

開發單位變更原申請內容有下列哪一情形,無須就申請變更部分,重新辦理環境影響評估? 1. 對環境品質之維護有不利影響 2. 不降低環保設施之處理等級或效率 3. 土地使用之變更涉及原規劃之保護區 4. 規模擴增百分之十以上。

答案：(2) 不降低環保設施之處理等級或效率

解析：依《環境影響評估法》及相關規範，開發單位變更內容若「不降低環保設施之處理等級或效率」且對環境無不利影響，得免就變更部分重新辦理環評。反之，若對環境品質維護有不利影響、涉及原規劃保護區或規模擴增達一定比例（如10%以上），則須重新辦理，故答案2正確。

第9題

下列哪些是登革熱的傳染媒介?A.埃及斑蚊;B.三斑家蚊;C.白線斑蚊;D.環紋家蚊。 1. AC 2. AB 3. BC 4. BD。

答案：(1) AC

解析：登革熱為蚊媒傳染病，主要病媒為斑蚊屬之埃及斑蚊（Aedes aegypti）與白線斑蚊（Aedes albopictus），二者於白天叮咬傳播。三斑家蚊、環紋家蚊屬家蚊屬，非登革熱病媒，主要與日本腦炎有關。故正確組合為A、C，答案1（AC）正確。

第10題

有關創造力的敘述,下列何者錯誤? 1. 一般人都具有創造潛能 2. 可經由教育的方式啟發 3. 與智力成正比 4. 想像的友伴為幼兒創造力的表現方式之一。

答案：(3) 與智力成正比

解析：創造力與智力並非成正比。研究指出智力與創造力在低至中等智力區間具相關，但超過門檻後關聯不明顯，高智力者創造力未必高，故「成正比」之說錯誤。一般人確具創造潛能、可經教育啟發，幼兒假想友伴亦為創造力表現，故答案3錯誤而選3。

第11題

幼兒寫字時常將「3」寫成「ε」,將「ㄇ」寫為「ㄩ」,這是其智力發展中哪種能力尚未發展完 成? 1. 保留概念 2. 聯想記憶 3. 推理能力 4. 空間知覺。

答案：(4) 空間知覺

解析：幼兒將「3」寫成反向的「ε」、把「ㄇ」寫成「ㄩ」，屬對字形方向、上下左右的辨識困難，反映其「空間知覺」能力（對物體位置、方向、空間關係的知覺）尚未成熟。保留概念指數量不變性，聯想記憶、推理能力與字形反向書寫較無直接關聯，故答案4正確。

第12題

居家安全用品,包括下列哪幾項?A.插座防護蓋;B.浴缸防滑墊;C.桌腳套;D.電風扇防護罩。 1. ABC 2. ABD 3. BCD 4. ACD。

答案：(2) ABD

第13題

石綿最可能引起下列何種疾病? 1. 白指症 2. 間皮細胞瘤 3. 心臟病 4. 巴金森氏症。

答案：(2) 間皮細胞瘤

解析：石綿纖維經吸入後沉積肺部，長期暴露可能引發石綿肺、肺癌及「間皮細胞瘤」（惡性間皮瘤），尤以間皮細胞瘤為石綿特異性指標疾病。白指症源於手部振動工具使用，心臟病、巴金森氏症與石綿無直接因果關係，故答案2正確。

第14題

有關兒童參與權的敘述,下列何者錯誤? 1. 尊重兒童參與政治之意願 2. 表達意見的權利 3. 得到有關本身事務的完整資訊 4. 參與學校、社區等公共事務。

答案：(1) 尊重兒童參與政治之意願

解析：兒童參與權依《兒童權利公約》第12條，指兒童對影響自身之事務有表達意見、獲得相關資訊、參與學校社區等公共事務之權利。但「參與政治」之意願並非兒童參與權內涵，兒童因身心未成熟，不適宜亦不具政治參與權，故選項1敘述錯誤，答案1。

第15題

下列哪些生理因素,是造成嬰幼兒呼吸較成人快的原因?A.肺泡數量少;B.胸腔小;C.氣管及支氣 管比例較成人小;D.呼吸控制中樞尚未成熟。 1. ABC 2. BCD 3. ACD 4. ABD。

答案：(4) ABD

解析：嬰幼兒呼吸次數較成人快，原因包括：肺泡數量少（A），肺換氣表面積不足，需以較快頻率補足氧氣；胸腔小（B），肺擴張受限；呼吸控制中樞尚未成熟（D），調節能力弱。至於氣管及支氣管，嬰兒氣道絕對口徑較細，但選項C所述「比例較成人小」並非導致呼吸快的正確生理因素。故正確組合為 ABD，選 4。

第16題

下列何者是嬰幼兒分離焦慮開始的時間? 1. 六個月 2. 週歲 3. 一歲半 4. 三個月。

答案：(1) 六個月

解析：分離焦慮是嬰兒對主要照顧者分離產生不安的情緒反應，通常在物體恆存概念發展後、約6～8個月大開始出現，因此六個月為起始點；週歲或一歲半已是較明顯階段，三個月則太早。

第17題

下列何者不符合托育人員的職業道德? 1. 把家長離婚的事告訴鄰居 2. 把受托小孩受到暴力傷害的情形告訴社工人員 3. 把托兒心得告訴朋友 4. 把受托小孩的病狀告訴醫生。

答案：(1) 把家長離婚的事告訴鄰居

解析：托育人員的職業道德要求保護兒童與家庭隱私，不得將家長離婚等家庭事務外洩給鄰居或朋友。向社工人員通報受暴、向醫生說明病況皆屬必要且合法的資訊揭露，因此不符合道德的僅為把家長離婚的事告訴鄰居。

第18題

提供給嬰兒的活動,下列哪些較適宜?A.運用身體做遊戲;B.和嬰兒說話;C.聆聽音樂;D.觀看錄 影帶 1. ACD 2. BCD 3. ABD 4. ABC。

答案：(4) ABC

解析：嬰兒活動應以感官刺激與親子互動為主，運用身體做遊戲、與嬰兒說話、聆聽音樂皆能促進發展。觀看錄影帶屬螢幕媒體，對嬰兒不適宜，可能影響視力與大腦發展，因此較適宜的為 ABC。

第19題

依據「兒童及少年福利與權益保障法」之規定,利用兒童或對兒童犯罪者,將加重其刑至 1. 四分之一 2. 二分之一 3. 三分之二 4. 三分之一。

答案：(2) 二分之一

解析：依《兒童及少年福利與權益保障法》第112條規定：成年人教唆、幫助或利用兒童及少年犯罪，或與之共同實施犯罪者，依其所犯之罪，加重其刑至二分之一。此為保護兒少之特別規定，以嚇阻利用兒童犯罪之行為。題目所述「利用兒童或對兒童犯罪者，加重其刑至」即對應該條二分之一之規定，故選 2。

第20題

依職業安全衛生法規定,事業單位勞動場所發生死亡職業災害時,雇主應於多少小時內通報勞動檢 查機構? 1. 8 2. 48 3. 24 4. 12。

答案：(1) 8

解析：依《職業安全衛生法》第37條規定，事業單位工作場所發生職業災害，雇主應即採取急救、搶救等措施，並於八小時內報告勞動檢查機構；若發生死亡災害、重傷災害或罹災三人以上等情形，亦應於八小時內通報。因此死亡職業災害之通報時限為八小時，選 1。雇主若未依限通報，將面臨罰鍰等處分。

第21題

下列何者不是有利孩子健全發展的教養原則? 1. 在孩子面前爭執 2. 耐心聽孩子的敘述 3. 必須限制孩子時,應說明理由,並和孩子共同討論原因 4. 責備時,給予申訴的機會。

答案：(1) 在孩子面前爭執

解析：有利孩子健全發展的教養原則包括：耐心傾聽孩子敘述（選項2）、限制行為時說明理由並共同討論（選項3）、責備時給予申訴機會（選項4），這些都有助建立安全感與親子信任。相反地，在孩子面前爭執（選項1）會讓孩子感到焦慮、缺乏安全感，甚至產生行為與情緒問題，不利健全發展，故選 1。

第22題

玲玲在媽媽生日時,送了一個洋娃娃給媽媽當做生日禮物,這屬於玲玲在認知上的何種特質? 1. 量的概念 2. 萬物有靈 3. 物體恆存 4. 自我中心。

答案：(4) 自我中心

解析：依皮亞傑（Piaget）認知發展理論，前運思期（約2至7歲）幼兒具有「自我中心」特質，難以區分自己與他人的觀點，常以為別人喜歡的事物與自己相同。玲玲送自己喜愛的洋娃娃給媽媽當生日禮物，反映出她假設媽媽也喜歡洋娃娃，正是自我中心的表現。選項1量的概念、2萬物有靈、3物體恆存均非此行為所指特質，故選 4。

第23題

提供兒童充足的食物、安全的居所、清潔的飲水及基本的健康照顧,是保障兒童下列何種權益? 1. 生存權 2. 發展權 3. 優先受救助權 4. 受保護權。

答案：(1) 生存權

解析：兒童權利公約將兒童基本權益分為生存權、發展權、受保護權與參與權。題幹所述充足食物、安全居所、清潔飲水及基本健康照顧，都是維持生命與身體健康最基本的條件，屬於生存權的內涵。發展權強調教育、遊戲與潛能發展；受保護權著重免於虐待、忽視與剝削；優先受救助權則指災難或資源分配時兒童應優先獲得協助。因此本題應選生存權。

第24題

公司發給每人一台平板電腦提供業務上使用,但是發現根本很少在使用,為了讓它有效的利用,所 以將它拿回家給親人使用,這樣的行為是 1. 可以的,反正放在那裡不用它,也是浪費資源 2. 不可以的,因為使用年限未到,如果年限到報廢了,便可以拿回家 3. 可以的,這樣就不用花錢買 4. 不可以的,因為這是公司的財產,不能私用。

答案：(4) 不可以的,因為這是公司的財產,不能私用

解析：公司配發平板電腦屬於公司財產，僅供業務使用。員工擅自帶回家供親人私用，構成侵占公司資產，違反職業道德與勞動契約誠信原則。選項 1、3 鼓勵私用屬錯誤觀念；選項 2 錯在以「使用年限」為判斷依據，財產歸屬不因年限改變。正確作法應依公司資產管理規定辦理閒置設備處理。

第25題

已在職之勞工,首次從事特別危害健康作業,應實施下列何種檢查? 1. 一般體格檢查及特殊健康檢查 2. 特殊體格檢查 3. 特殊健康檢查 4. 一般體格檢查。

答案：(2) 特殊體格檢查

第26題

配方奶粉是因含有下列何者成分,故易造成齲齒或肥胖? 1. 蛋白質 2. 半乳糖 3. 乳糖 4. 蔗糖。

答案：(4) 蔗糖

解析：市售配方奶粉多添加蔗糖（Sucrose）以改善口感，蔗糖屬雙醣，口腔細菌發酵產酸易導致齲齒；熱量高且易造成熱量攝取過剩引發肥胖。乳糖（選項 3）為母乳主要醣類，致齲性較低；半乳糖（選項 2）非主要添加糖；蛋白質（選項 1）非致齲因子。故蔗糖為關鍵成分。

第27題

預防嬰幼兒感染腸病毒的方法,下列何者方式最適宜? 1. 按時接種預防注射 2. 服用大量維生素 3. 服用預防性抗生素 4. 注意衛生經常洗手。

答案：(4) 注意衛生經常洗手

解析：腸病毒主要經糞口、飛沫、接觸傳染，目前無通用疫苗（僅 EV71 有疫苗，選項 1 不全面），抗生素對病毒無效（選項 3 錯誤），維生素無法預防感染（選項 2 錯誤）。最有效且基本的預防為「勤洗手、注意衛生」，以肥皂正確洗手可阻斷接觸傳播鏈，為托育機構與家庭首要防疫措施。

第28題

托育人員在專業倫理上,面對幼兒需做到下列哪些方面的照顧?A.情感方面;B.言語方面;C.社會 方面;D.理智方面。 1. ACD 2. BCD 3. ABD 4. ABC。

答案：(4) ABC

解析：托育人員專業倫理強調全人照顧，涵蓋情感（A：建立安全依附）、言語（B：語言溝通刺激）、社會（C：人際互動與規範學習）三大面向。理智（D）屬認知發展範疇，雖重要，但倫理照顧核心著重情感、言語、社會互動的即時回應與支持，故選 ABC。

第29題

輔導幼兒繪畫時,下列做法何者較適宜? 1. 提供各種畫具讓他自由繪畫 2. 提供著色本 3. 提供繪畫範本 4. 提供單一材料。

答案：(1) 提供各種畫具讓他自由繪畫

解析：幼兒繪畫發展重「過程」而非「產品」。提供多樣畫具（蠟筆、水彩、色鉛筆等）讓幼兒自由探索、表達內在意象，符合發展適宜原則。著色本（選項 2）與範本（選項 3）限制創意與自主性；單一材料（選項 4）無法滿足探索需求。自由繪畫能促進精細動作、想像力與情感表達。

第30題

三、四歲的幼兒在弟妹出生時,會失去一些已養成的習慣或能力,這種現象稱為 1. 退化作用 2. 轉移作用 3. 昇華作用 4. 同化作用。

答案：(1) 退化作用

解析：當三、四歲幼兒因弟妹出生而喪失已建立的能力（如如廁、語言退化），屬佛洛伊德防衛機制中的「退化」，為應對焦慮而倒退至早期發展階段行為。轉移（選項 2）指將情緒轉向他物；昇華（選項 3）將衝動轉為社會接受行為；同化（選項 4）為皮亞傑認知術語，非防衛機制。

第31題

依據布利吉思(Bridges)情緒發展理論,「愉快」不會分化出下列何種情緒? 1. 苦惱 2. 快樂 3. 喜愛 4. 得意。

答案：(1) 苦惱

解析：布里吉斯情緒發展理論指出：嬰兒初期只有「興奮」一種情緒，隨發展分化為正負向。愉快（正向）分化出快樂、喜愛、得意等；痛苦（負向）分化出苦惱、恐懼、憤怒等。因此「苦惱」源自痛苦，不屬愉快分化產物。選項 2、3、4 均為愉快分化出的正向情緒。

第32題

下列何者為嬰兒從母乳或配方奶中攝取的主要醣類? 1. 麥芽糖 2. 葡萄糖 3. 果糖 4. 乳糖。

答案：(4) 乳糖

解析：母乳與配方奶的主要醣類皆為乳糖，由葡萄糖與半乳糖組成的雙醣，提供嬰兒約 40% 熱量並促進鈣吸收與腸道益菌生長。選項 1 麥芽糖存在於穀類發酵產物，選項 2 葡萄糖為單醣非主要來源，選項 3 果糖多見於水果蜂蜜，皆非奶類主要醣類。

第33題

引導嬰幼兒玩遊戲時,下列何者不是托育人員該有的行為? 1. 干涉其玩法 2. 留意觀察,適時補充或減少器材 3. 注意幼兒的安全 4. 允許自由操作、試探。

答案：(1) 干涉其玩法

解析：托育人員引導遊戲應遵循「不干涉、不主導」原則，透過觀察提供適切支架（選項 2）、確保安全（選項 3）、尊重幼兒自主探索（選項 4）。干涉玩法（選項 1）會阻礙幼兒創造力、自主學習與解決問題能力的發展，屬不當行為。

第34題

公司的車子,假日又沒人使用,你是鑰匙保管者,請問假日可以開出去嗎? 1. 可以,反正假日不影響公務 2. 可以,只要付費加油即可 3. 不可以,應該是讓公司想要使用的員工,輪流使用才可 4. 不可以,因為是公司的,並非私人擁有。

答案：(4) 不可以,因為是公司的,並非私人擁有

解析：公務車屬公共資產，依《公務車輛管理辦法》僅供公務使用，嚴禁私人挪用。選項 4 指出公司車非私人所有，直接對應公私財產界限與公務員服務法「不得利用職務上之機會、工具、資源圖利自己或他人」之規定，為最核心理由。選項 1、2 均屬違規藉口；選項 3 雖提輪流使用，但仍屬私用性質。

第35題

有關添加嬰兒副食品的敘述,下列何者正確? 1. 六個月大的嬰兒可給予軟嫩的蒸蛋 2. 一歲以下的嬰兒不可給予鮮奶 3. 嬰兒可給予柳丁原汁以獲得維生素C 4. 嬰兒可以給予蜂蜜水。

答案：(2) 一歲以下的嬰兒不可給予鮮奶

解析：依衛福部《嬰幼兒餵養建議》與兒童醫學共識：1 歲前腎臟發育未成熟，鮮奶蛋白質過高、鐵鈣比例不當易造成腸道隱性失血與鐵缺乏，故 1 歲以下禁飲鮮奶（選項 2 正確）。選項 1：6 月大嬰兒添加副食優先鐵強化穀類泥、蔬果泥，蛋白質建議先蛋黃後蛋白，蒸蛋較晚添加；選項 3：1 歲前不建議給果汁（含柳丁汁），易造成腹瀉、龋齒與營養置換；選項 4：1 歲前禁給蜂蜜，防範嬰兒肉毒桿菌中毒。

第36題

下列何種操作素材較可以給予柔軟、溫馨、易摺疊的感覺? 1. 布 2. 塑膠 3. 木 4. 紙。

答案：(1) 布

解析：布材質纖維柔軟、保溫、可摺疊收納，觸感溫馨，符合幼兒操作素材安全與感官探索需求。選項 2 塑膠質地較硬、不易摺疊；選項 3 木材堅硬、重且不可摺疊；選項 4 紙雖可摺疊但易撕裂、受潮軟化，不具布的耐用與柔軟特性。

第37題

下列何者為嬰幼兒健康照護的首要之務? 1. 預防保健 2. 營養供給 3. 體能活動 4. 特殊保護。

答案：(1) 預防保健

解析：嬰幼兒健康照護遵循「預防勝於治療」原則，預防保健包含定期健檢、疫苗接種、生長發展監測、傳染病隔離與環境衛生管理，屬首要之務。營養供給（2）、體能活動（3）、特殊保護（4）皆為健康照護重要面向，但均建立在預防保健的基礎架構之下。

第38題

日本腦炎是否會經由人傳染給人? 1. 會 2. 不一定 3. 不會 4. 視嚴重程度而定。

答案：(3) 不會

解析：日本腦炎為虫媒傳染病，由庫勒三帶喙庫蚊叮咬感染豬、鳥等擴大宿主後再傳予人類，屬人畜共通傳染病，人與人之間不直接傳染（選項 3 正確）。臨床上無人傳人病例，防疫重點在滅蚊、豬舍管理與疫苗接種。

第39題

從事於易踏穿材料構築之屋頂修繕作業時,應有何種作業主管在場執行主管業務? 1. 屋頂 2. 模板支撐 3. 擋土支撐組配 4. 施工架組配。

答案：(1) 屋頂

解析：依《職業安全衛生設施規則》第 157 條及《勞工安全衛生法》相關規定，從事易踏穿材料構築屋頂修繕作業，屬「屋頂作業」範疇，應置「屋頂作業主管」在場指揮監督。選項 2 模板支撐主管針對混凝土模板工程；選項 3 擋土支撐組配主管針對深基坑支撐；選項 4 施工架組配主管針對腳手架搭拆，均非屋頂修繕之適用主管。

第40題

有關感染登革熱後免疫力的敘述,下列何者錯誤? 1. 感染某一型登革病毒患者,則對該型病毒具有終身免疫 2. 對其他型別僅具有短暫的免疫力,通常約為2 到9 個月 3. 有可能再感染其他型別 4. 感染某一型登革病毒後,對其他型登革病毒都有終身免疫。

答案：(4) 感染某一型登革病毒後,對其他型登革病毒都有終身免疫

解析：登革病毒有四種血清型（DENV-1至DENV-4）。感染某一型別後，可產生對該型別的終身免疫力（選項1正確）；但對其他三型別僅有短暫交叉保護力，約2至9個月（選項2正確），此後仍可能感染其他型別（選項3正確）。選項4錯誤，因為感染某一型別並不會對其他型別產生終身免疫，二次感染不同型別反而可能引發更嚴重的登革出血熱/登革休克症候群。

第41題

下列何者不屬於嬰幼兒生活作息的組成要素? 1. 活動 2. 在地文化 3. 生理需求照顧 4. 到達/離開。

答案：(2) 在地文化

解析：嬰幼兒生活作息的組成要素通常包含：生理需求照顧（飲食、睡眠、排泄）、活動（遊戲、教學、戶外）、到達/離開（接送、交接）、轉換等。選項2「在地文化」屬於課程內容或教學資源範疇，而非生活作息的基本結構要素。

第42題

下列何者是幼兒在進行藝術創作活動時,最需要考量的項目? 1. 托育人員的指導 2. 具體可操作的物品 3. 幼兒的抽象思考 4. 示範作品。

答案：(2) 具體可操作的物品

解析：幼兒處於皮亞傑前運思考階段，思考具體且依賴感覺動作經驗。進行藝術創作時，最需「具體可操作的物品」（如顏料、黏土、紙張）透過摸、捏、畫等動作進行探索與表達。選項1、4過度強調成人主導與示範，易抑制創意；選項3抽象思考非幼兒發展特質。

第43題

下列何者不是自來水消毒採用的方式? 1. 加入二氧化碳 2. 加入臭氧 3. 紫外線消毒 4. 加入氯氣。

答案：(1) 加入二氧化碳

解析：自來水消毒常見方式：加入氯氣（氯化消毒）、臭氧（氧化力強）、紫外線照射（物理消毒）。二氧化碳（CO₂）無消毒殺菌效果，常用於飲料碳酸化或水質pH調節，非消毒採用方式。

第44題

下列哪些因素會影響智力的發展?A.遺傳;B.性別;C.環境;D.飲食。 1. BCD 2. ACD 3. ABD 4. ABC。

答案：(2) ACD

解析：智力發展受遺傳（A）、環境（C）、營養/飲食（D）三大因素交互影響。遺傳提供潛能上限，環境刺激決定發展程度，足夠營養是腦發展基礎。性別（B）不影響智力整體高低，僅在特定認知傾向有差異，非決定因素。

第45題

下列何種遊戲,最能夠培養幼兒空間知覺能力? 1. 以兩糰一樣大的黏土,一糰保留原來形狀,一糰搓成長條形的東西,再進行比較 2. 在日曆上指認假日與數字的遊戲 3. 玩開車的遊戲,駛向前或後退,向左彎或右拐 4. 將兩個同型式的茶杯裡的水,分別倒進兩個不同型式的容器內,再進行比較。

答案：(3) 玩開車的遊戲,駛向前或後退,向左彎或右拐

解析：空間知覺包含方位、位置、路徑、前後左右等概念。選項3「玩開車遊戲，駛向前/後退、左彎/右拐」需幼兒操作車輛在空間移動、判斷方向與路徑，直接鍛鍊空間定向與動態空間知覺。選項1、4屬守恆概念（量的不變性）；選項2屬時間/符號認知。

第46題

依「兒童及少年福利與權益保障法」規定,主管機關權責劃分下列何者正確? 1. 警政主管機關:主管兒童及少年人身安全之維護及觸法預防、失蹤兒童及少年、無依兒童及少年之父母或監護人之協尋等相關事宜 2. 教育主管機關:主管兒童及少年藝文活動等相關事宜 3. 戶政主管機關:主管兒童及少年觸法預防、矯正與犯罪被害人保護等相關事宜 4. 文化主管機關:主管兒童及少年相關商品與非機械遊樂設施標準之建立及遊戲軟體分級等相關事宜。

答案：(1) 警政主管機關:主管兒童及少年人身安全之維護及觸法預防、失蹤兒童及少年、無依兒童及少年之父母或監護人之協尋等相關事宜

解析：依《兒童及少年福利與權益保障法》第5條權責劃分：警政主管機關掌理人身安全維護、觸法預防、失蹤/無依兒少父母監護人協尋（選項1正確）。教育主管機關掌理教育、托育；法務主管機關掌理觸法預防、矯正、犯罪被害保護（選項3錯誤屬法務）；文化主管機關掌理藝文活動（選項2錯誤）、遊戲軟體分級（選項4部分正確但藝文非其主管）。

第47題

幼兒有夜盲症的症狀,可能缺乏下列何種營養素? 1. 維生素B 6 2. 維生素E 3. 維生素C 4. 維生素 A。

答案：(4) 維生素 A

解析：夜盲症為維生素A缺乏典型徵狀。維生素A是視網膜視紫質合成關鍵成分，缺乏導致暗視覺適應障礙。維生素B6缺乏引起貧血、神經炎；維生素E缺乏罕見，早產兒溶血性貧血；維生素C缺乏導致壞血病。

第48題

在教保活動上,運用教玩具的目的,下列何者較不適切? 1. 打發時間 2. 獲得學習經驗 3. 促進發展 4. 激發興趣。

答案：(1) 打發時間

解析：教玩具在教保活動的正當目的在於透過操作獲得學習經驗、促進身心發展及激發學習興趣，屬於有計畫的教育性運用。選項1「打發時間」僅視為消磨時間，缺乏學習與發展的意圖，不符合教保活動中運用教玩具的教育目的，故最不適切。

第49題

依「兒童及少年福利與權益保障法」規定,下列何者是六歲以下兒童應給予早期療育之特殊照顧 者? 1. 罕見疾病兒童 2. 體弱多病兒童 3. 發展遲緩兒童 4. 重大疾病兒童。

答案：(3) 發展遲緩兒童

解析：依據《兒童及少年福利與權益保障法》相關規定，六歲以下兒童若有發展遲緩情形，屬於需要早期療育的特殊照顧對象。早期發現與早期療育有助於提升發展潛能，降低日後學習與適應困難。其他選項雖亦可能需要照顧，但並非該法規定應給予早期療育之主要對象。

第50題

家庭環境的健康要素,下列何者錯誤? 1. 穩定的室溫 2. 無噪音 3. 無細菌的空氣 4. 良好的通風設備。

答案：(3) 無細菌的空氣

解析：家庭環境要維持適合幼兒的健康條件，需有穩定室溫、良好通風及減少過度噪音等措施。然而空氣中原本即存在多種微生物，要達到「無細菌的空氣」在自然環境中並不可能。重點應在於保持空氣流通、清潔環境，而非追求完全無菌的狀態。

第51題

居家托育人員的專業倫理包括下列哪些方面?A.對幼兒方面;B.對家長方面;C.對社區方面;D.對 機構方面。 1. BCD 2. ABD 3. ACD 4. ABC。

答案：(4) ABC

解析：居家托育人員的專業倫理需涵蓋對幼兒的照顧與教保、對家長的溝通與尊重、以及對社區資源與責任的認知。機構方面（D）主要與設置型托育機構的組織倫理較相關，居家托育多以個別家庭為服務對象，故對機構方面的倫理並非其核心範疇，正確組合為A、B、C。

第52題

下列何者不是健康的醣類來源? 1. 米飯 2. 精製糕點 3. 全穀類 4. 全麥麵包。

答案：(2) 精製糕點

解析：健康的醣類應以未精製或低精製的全穀類為主，如米飯（未過度精製）、全穀類及全麥麵包等，能提供醣類、膳食纖維及部分營養素。精製糕點多經精製穀物加工，纖維與營養素流失，且常添加糖與油脂，整體營養價值較低，不宜作為幼兒主要的健康醣類來源。

第53題

下列何種烹調方式不適合嬰幼兒的消化機能? 1. 煮 2. 燉 3. 蒸 4. 炸。

答案：(4) 炸

解析：嬰幼兒的消化系統尚未成熟，適合採用溫和且易消化的烹調方式，如煮、燉、蒸，能使食物軟化並保留較多水分。油炸法在高溫下形成較硬的外皮，且食物吸附大量油脂，不僅不易消化，也增加腸胃負擔，不適合嬰幼兒食用。

第54題

下列何者不會減少溫室氣體的排放? 1. 大量植樹造林,禁止亂砍亂伐 2. 增高燃煤氣體排放的煙囪 3. 開發太陽能、水能等新能源 4. 減少使用煤、石油等化石燃料。

答案：(2) 增高燃煤氣體排放的煙囪

解析：減少溫室氣體排放的有效方式包括造林固碳、開發再生能源及減少化石燃料使用。增高燃煤煙囪僅是改變排放高度，讓污染物擴散至較遠範圍，並不減少二氧化碳等溫室氣體的總排放量，反而無助於減緩溫室效應。

第55題

有關幼兒不適當行為的引導方式,下列何者錯誤? 1. 引導幼兒適當的發洩情緒 2. 尊重幼兒、關心幼兒 3. 多用選擇、轉移的引導方式 4. 提供單一、固定的學習規範。

答案：(4) 提供單一、固定的學習規範

解析：引導幼兒不適當行為應尊重其發展，採用正向引導，如接納情緒、提供選擇、轉移注意或適度發洩等方式，協助學習自我調節。提供單一、固定的學習規範過於僵化，難以因應不同情境與個別需求，且不利於幼兒逐漸學習判斷與彈性應對，故此方式錯誤。

第56題

用電熱爐煮火鍋,採用中溫50%加熱,比用高溫100%加熱,將同一鍋水煮開,下列何者是對的? 1. 中溫50%加熱,電流反而比較大 2. 高溫100%加熱比較省電 3. 中溫50%加熱比較省電 4. 兩種方式用電量是一樣的。

答案：(4) 兩種方式用電量是一樣的

第57題

糙米中,何種維生素的含量最為豐富? 1. K 2. D 3. C 4. B 2。

答案：(4) B 2

解析：糙米僅去除稻殼，保留麩皮與胚芽，因此維生素B群（B1、B2、菸鹼素等）含量明顯高於精白米；白米在碾磨去除糠層與胚芽的過程中，水溶性B群會大量流失。維生素C主要來自新鮮蔬果，維生素D需日曬或由魚肝油、蛋黃等提供，維生素K則以深綠色蔬菜及腸道菌合成為主，三者皆非糙米的營養強項。故以B2為糙米中含量最豐富者。

第58題

如果孩子的行為特質是堅持度高,不容易妥協時,托育人員應採用哪種教養方式? 1. 民主式 2. 放任式 3. 權威式 4. 妥協式。

答案：(1) 民主式

解析：堅持度高、不易妥協的幼兒，若採用權威式教養，容易因硬碰硬而產生更強烈的反抗；放任式則缺乏界線，孩子難以學習調整行為。民主式教養是先訂出清楚、合理的規則，並向孩子說明理由，必要時提供有限度的選擇，讓孩子在被尊重的情境下練習妥協與自我控制。這種方式既能維持規範，又能降低親子衝突，最適合堅持度高的孩子。妥協式並非正式教養類型，且一味退讓會使規則失去意義。

第59題

洗菜水、洗碗水、洗衣水、洗澡水等的清洗水,不可直接利用來做什麼用途? 1. 澆花 2. 洗地板 3. 沖馬桶 4. 飲用水。

答案：(4) 飲用水

解析：洗菜水、洗碗水、洗衣水、洗澡水等屬於生活用的灰水，雖然在部分非飲用情境（如澆花、洗地板、沖馬桶）有再利用的考量，但其成分可能含有洗劑殘留、油脂、細菌等，不符合飲用水的衛生標準。飲用水必須符合可供人類直接飲用的衛生要求，因此這類清洗水絕不可直接作為飲用水使用。

第60題

下列哪些是六個月大的嬰兒應有的發育?A.翻身;B.投擲;C.可坐一會兒;D.願意離開母親。 1. BD 2. CD 3. AB 4. AC。

答案：(4) AC

解析：六個月大的嬰兒在大動作發展上，多數已能短暫翻身（A），也可能出現短時間獨坐或靠物坐穩（C）的能力，個別差異較大但在此年齡層較常見。投擲動作（B）多在較大嬰幼兒期才較明顯，願意長時間離開母親（D）屬於社會性分離較穩定的表現，通常較晚於六個月。因此正確組合為 A、C。

第61題

對於不同氣質的幼兒,下列何者是托育人員在教養上須注意的? 1. 和每位家長討論共同一致的教養方式 2. 對所照顧的幼兒都有相同的期待 3. 對堅持度較高的幼兒要以威權要求 4. 尊重每位幼兒的個別差異。

答案：(4) 尊重每位幼兒的個別差異

解析：每位幼兒的氣質、經驗與節奏皆有個別差異。托育人員在教養上應觀察、接納並尊重這些差異，依據幼兒的特質調整引導方式與期待，而不是以單一標準要求全部幼兒。尊重個別差異有助於建立安全感，並更有效地協助幼兒學習與調適。

第62題

在兒童繪畫發展的階段中,下列哪一階段的幼兒圖畫漸能和實物相似? 1. 塗鴉期 2. 寫實期 3. 圖式期 4. 象徵期。

答案：(3) 圖式期

第63題

下列敘述何者正確? 1. 在靠北公務員社群網站,覺得可受公評且匿名發文,就可以謾罵公務機關對特定案件的檢查情形 2. 受公務機關委託辦理案件,除履行採購契約應辦事項外,對於蒐集到的個人資料,也要遵守相關保護及保密規定 3. 賄賂或不正利益,只限於法定貨幣,給予網路遊戲幣沒有違法的問題 4. 公務機關委託的代檢(代驗)業者,不是公務員,不會觸犯到刑法的罪責。

答案：(2) 受公務機關委託辦理案件,除履行採購契約應辦事項外,對於蒐集到的個人資料,也要遵守相關保護及保密規定

解析：依據我國個人資料保護相關法規觀念，受公務機關委託辦理公務或與公務相關事項之人，其實際執行時所蒐集、處理或利用的個人資料，仍應遵守個人資料保護及保密的義務。即使僅為委託關係，除依契約履行必要事項外，亦不得逾越目的使用或任意揭露個人資料。

第64題

針對日本婦女晚婚及拒絕生育的趨勢,日本政府所採行的對策是? 1. 增加托育措施 2. 減少職場性別歧視 3. 提高婦女受教育機會 4. 尊重個人選擇。

答案：(1) 增加托育措施

解析：日本面對少子化與晚婚趨勢，長期以來採取多面向對策，其中擴充平價、可近的托育措施被視為減輕育兒負擔、提升生育意願的重要方向。透過增加托育機構、改善收費與時段等措施，期能讓有意願生育的家庭在兼顧工作與育兒上較無後顧之憂。

第65題

嬰兒添加副食品的原則,下列何者錯誤? 1. 以成人的口味製作 2. 一次添加一種 3. 從半固體食物如果泥、米麥泥等開始 4. 由小量逐漸增加。

答案：(1) 以成人的口味製作

解析：嬰兒副食品應清淡、不加鹽、糖等調味，以母乳或配方奶為主食。成人口味含過多鹽分與調味，會增加嬰兒腎臟負擔並養成重口味偏好，因此「以成人的口味製作」是錯誤原則。正確做法為一次添加一種新食物、從半固體食物如果泥、米麥泥開始、由小量逐漸增加，以便觀察過敏反應並讓消化系統適應。其他選項皆符合添加副食品的漸進原則。

第66題

下列何者行為會有侵害著作權的問題? 1. 將講師的授課內容錄音,複製多份分贈友人 2. 以分享網址的方式轉貼資訊分享於社群網站 3. 直接轉貼高普考考古題在FACEBOOK 4. 將報導事件事實的新聞文字轉貼於自己的社群網站。

答案：(1) 將講師的授課內容錄音,複製多份分贈友人

解析：著作權保護原創表達。將講師授課內容錄音並複製多份分贈友人，侵害重製權與散布權，構成侵害著作權。以分享網址方式轉貼僅提供連結，通常不重製內容；報導事件事實的新聞文字不受著作權保護；高普考考古題多由政府機關公開，轉貼未必侵權。故行為有侵害著作權問題的是將授課內容錄音分贈。

第67題

因母乳比牛乳含較多的何種成分,故母乳比牛乳容易消化吸收? 1. 鈣 2. 鈉 3. 蛋白質 4. 乳糖。

答案：(4) 乳糖

解析：母乳相較牛乳含較多乳糖，乳糖可提供能量並促進鈣質吸收；且母乳蛋白質含量較低、以乳清蛋白為主，凝塊較小，故易消化吸收。牛乳含較多酪蛋白與鈣、鈉，消化負擔較重。因此母乳因乳糖含量較高而較易消化吸收，答案為乳糖。

第68題

一般早產兒是指懷孕未滿37 週就生下的嬰兒,其體重常低於幾公克? 1. 500 公克 2. 2500 公克 3. 1500 公克 4. 3500 公克。

答案：(2) 2500 公克

解析：早產兒指妊娠未滿37週出生的嬰兒；低出生體重新生兒指體重低於2500公克。早產兒常伴隨低出生體重，故體重常低於2500公克。500公克與1500公克分別屬超低與極低出生體重，3500公克接近足月兒平均體重，不符合一般早產兒體重描述。

第69題

有關安排嬰幼兒大肌肉肢體遊戲的敘述,下列何者較不適宜? 1. 利用各類遊具來促進孩子各種大肌肉動作發展 2. 定期增加新的有趣的肢體動作遊戲 3. 幼兒每天約有一至三小時的戶外活動時間 4. 在天候不佳時,可以暫時停止大肌肉肢體遊戲的進行。

答案：(4) 在天候不佳時,可以暫時停止大肌肉肢體遊戲的進行

解析：大肌肉肢體活動應每日進行以促進動作發展。天候不佳時，仍可在室內安排大肌肉遊戲，不應完全停止活動。幼兒每天約一至三小時戶外活動為建議值；利用遊具促進動作與定期增加新遊戲皆為適宜做法。因此「天候不佳時暫時停止大肌肉肢體遊戲」較不適宜。

第70題

下列哪些訊息是托育人員需要從家長方面取得的?A.孩子的排行;B.托兒的時數和天數;C.家長的 基本資料;D.孩子特別的身心狀況。 1. ABCD 2. ABD 3. ABC 4. BCD。

答案：(4) BCD

第71題

幼兒看電視最適宜的距離,應保持電視畫面對角線的幾倍? 1. 2~4 倍 2. 8~10 倍 3. 6~8 倍 4. 4~ 6 倍。

答案：(3) 6~8 倍

解析：幼兒視力尚在發展，看電視距離過近容易造成眼睛疲勞與近視風險。一般建議觀看距離約為電視螢幕對角線長度的6至8倍，例如32吋電視對角線約81公分，距離約需4.9至6.5公尺。同時應注意觀看時間不宜過長、環境光線要充足、螢幕高度略低於視線。選項1的2至4倍距離明顯過近；4至6倍仍偏近；8至10倍雖較遠，但已超出建議範圍，故以6至8倍最適宜。

第72題

脫脂奶不適合嬰兒食用,主要是因為無法提供下列何種足夠的營養素? 1. 核糖核酸 2. 亞麻油酸 3. 花生四烯酸 4. 苯丙胺酸。

答案：(2) 亞麻油酸

解析：脫脂奶去除脂肪，無法提供嬰兒所需熱量與必需脂肪酸如亞麻油酸，影響腦部與視網膜發育及脂溶性維生素吸收，故不適合嬰兒食用。嬰兒應攝取全脂奶或配方奶以獲得足夠脂肪與必需脂肪酸，支持成長與神經發展。

第73題

機車為空氣污染物之主要排放來源之一,下列何者可降低空氣污染物之排放量:A.將四行程機車全 面汰換成二行程機車;B.推廣電動機車;C.降低汽油中之硫含量? 1. 僅BC 2. 僅AB 3. ABC 皆正確 4. 僅AC。

答案：(1) 僅BC

解析：二行程機車燃燒不完全，排放碳氫化合物、粒狀污染物高於四行程機車，將四行程全面汰換成二行程反而增加污染，故A錯誤。電動機車行駛零排放，可減少空污，B正確。降低汽油中硫含量能減少硫化物與粒狀物排放，C正確。因此僅BC可降低排放量，答案為1。

第74題

有關餵食配方奶的敘述,下列何者錯誤? 1. 罐上標示一匙奶粉30cc 的水,則泡奶時應先放水,再加奶粉一匙泡成30cc 的奶水 2. 沖泡嬰兒配方奶粉時,應先確認奶粉罐上的保存期限 3. 以隨罐所附的量匙,按其標示水量泡奶 4. 配方奶不可使用微波爐加溫。

答案：(1) 罐上標示一匙奶粉30cc 的水,則泡奶時應先放水,再加奶粉一匙泡成30cc 的奶水

解析：配方奶應先依罐上保存期限確認，並用隨罐量匙按其標示水量泡製，且不可用微波爐加溫以免受熱不均。第1項稱「一匙奶粉加30cc水可泡成30cc奶水」有誤：正確作法是先加水再加粉，但加入奶粉後總體積會大於原先的水量，並非剛好30cc奶水。因此錯誤敘述為第1項，答案為1。

第75題

「閱讀圖畫是閱讀文章的必要開端」,照顧者在與幼兒共讀時,應以下列何者引導幼兒進行討論? 1. 紙張材質 2. 插圖 3. 作者 4. 文字。

答案：(2) 插圖

解析：幼兒在識字前先透過圖像理解故事內容，「閱讀圖畫是閱讀文章的必要開端」強調從插圖引導觀察、說故事與討論，再逐步銜接文字。共讀時應以插圖為媒介，引發幼兒聯想與表達，而非先談紙張材質或作者等抽象概念。故選插圖（2）。

第76題

下列何者不是母乳的好處? 1. 不需要再添加副食品 2. 含有豐富的抗體 3. 易消化吸收 4. 營養成分適合嬰兒。

答案：(1) 不需要再添加副食品

解析：母乳富含抗體、成分適合嬰兒、易消化吸收，皆為其主要優點。但母乳並非完全不需副食品：嬰兒約滿6個月起需重點添加副食品，以補充鐵質、鋅及熱量等母乳逐漸不足的營養，故不能說「不需要再添加副食品」。第1項錯誤，答案為1。

第77題

為讓孩子對所住的社區產生情感,托育人員宜採取下列哪些策略?A.帶孩子到社區中認識古蹟、歷 史;B.以身作則,保護社區中設施;C.帶孩子參與社區中活動,讓孩子跟社區多接觸;D.主動帶孩 子參與社區的宗教活動。 1. BCD 2. ABD 3. ABC 4. ACD。

答案：(3) ABC

解析：培養幼兒對社區情感，可帶孩子認識社區古蹟歷史（A）、以身作則愛護社區設施（B）、參與社區活動增加接觸（C），均合宜。宗教活動涉及家庭信仰與價值觀，托育人員不宜主動帶孩子參與（D不宜）。故正確為ABC，答案3。

第78題

下列哪些是腸病毒的傳染途徑?A.咳嗽打噴嚏;B.接觸患者皮膚水泡潰瘍;C.患者糞便;D.蟲媒叮 咬。 1. BCD 2. ABC 3. ACD 4. ABD。

答案：(2) ABC

解析：腸病毒主要經飛沫（咳嗽、打噴嚏，A）、接觸患者水泡潰瘍分泌物（B）、以及糞口途徑（患者糞便，C）傳染，亦可經污染玩具傳播。蟲媒叮咬（D）並非腸病毒傳播方式。故傳染途徑為ABC，答案2。

第79題

有關預防接種的注意事項,下列哪些正確?A.接種後輕微發燒屬正常現象;B.接種後若發燒攝氏 38.5 度以上,應立即就醫;C.幼兒生病發燒時,仍應按時接種疫苗;D.注意接種部位的清潔,以免 細菌感染。 1. BCD 2. ABCD 3. ABC 4. ABD。

答案：(4) ABD

解析：接種後輕微發燒、倦怠屬常見正常反應（A對）；若發燒超過攝氏38.5度應就醫評估（B對）；幼兒生病發燒時應暫緩接種、待康復再補種，故C錯誤；接種部位應保持清潔乾燥以防細菌感染（D對）。故正確為ABD，答案4。

第80題

下列何者不是代幣制度常用的增強物? 1. 卡片 2. 貼紙 3. 糖果 4. 假錢幣。

答案：(3) 糖果

解析：代幣制（token economy）是以卡片、貼紙、假錢幣等中性象徵物作為代幣（次級增強物），幼兒累積後兌換後援增強物。糖果屬可直接獲得滿足的初級增強物，並非代幣本身。故非代幣制常用增強物者為糖果，答案3。